El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. El alumno debe de identificar y señalar el dibujo que se corresponde con cada descripción. En primaria, los alumnos aprenden a describir a personas, animales, cosas o lugares. Para ello, es importante que controlen el vocabulario […]
Pasapalabra de sinónimos y antónimos
Si seguís nuestro blog, sabéis que no es la primera vez que comparto este tipo de material. Un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora a partir de breves definiciones y ampliar el vocabulario a través del juego. Este material está inspirado en el concurso de televisión Pasapalabra. Los alumnos tienen que responder la palabra […]
Descomposición numérica: Colorea placas, barras y cubos
La descomposición numérica ayuda a que los alumnos entiendan la disposición y las relaciones entre los dígitos de un mismo número y entre los números de una operación. Puedes descomponer un número en centenas, decenas y unidades, o separando los números en varios sumandos. Con la siguiente actividad vamos a trabajar la descomposición numérica así […]
Nombres individuales y colectivos con pictogramas
A continuación, os comparto un sencillo ejercicio para trabajar los nombres individuales y colectivos a través de dibujos. Los nombres individuales son las palabras que se refieren a una sola cosa, animal o persona. Y los nombres colectivos son sustantivos que en su forma singular hacen referencia a ese conjunto de cosas, animales o personas.
Cuaderno de divertidas actividades para el Día Mundial del Libro
El próximo 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro, por lo que es una buena ocasión para incentivar la lectura en nuestros peques a través de dinámicas y actividades como las que os propongo a continuación. Un divertido cuaderno con diferentes tareas relacionadas con el libro y la lectura que nos puede […]
Comprensión de una frases corta: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Dónde? y ¿Cuándo?
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. Para ello, el alumno deberá de responder a las preguntas: ¿Quien?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? etc. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que […]
Las casas de las divisiones
La idea de dividir para los niños se aprende a partir de la noción de repartir algún pastel o fruta, golosinas y otras cosas como por ejemplo una pizza que esta seccionada en varios trozos. La división siempre está presente en el día a día del niño, aunque no la aplique como una operación matemática. Sin embargo, […]
Comprensión de frases cortas: Verdadero – falso
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas a través del ejercicio verdadero – falso. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un […]