Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 66

3 abril, 2024 por María 2 comentarios

Veo veo silábico: «Comienza por la sílaba…»

En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, es fundamental que los niños adquieran habilidades de segmentación y reconocimiento de sílabas. El recurso «Veo Veo Silábico: Comienza por la Sílaba…» es una herramienta valiosa para trabajar estas habilidades de una manera lúdica y efectiva. «Veo Veo Silábico: Comienza por la Sílaba…» es una actividad diseñada […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, juego de lengua, juego educativo, NEAE, veo veo

2 abril, 2024 por María 1 comentario

Comprensión lectora con imágenes a partir de preguntas: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Dónde?…

La comprensión lectora es una habilidad fundamental que permite a los estudiantes entender, interpretar y evaluar lo que leen. Es un componente esencial en el proceso de aprendizaje, ya que no solo implica decodificar palabras, sino también comprender su significado y contexto.  Las imágenes son una herramienta poderosa para estimular la comprensión lectora, especialmente en […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de imágenes, comprensión de preguntas, comprensión lectora, FRASES, imágenes, lengua primaria

31 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Ejercitamos la lectura rápida con fichas de atención: ¿Qué hay en la imagen?

La lectura rápida es una habilidad crucial que permite a los estudiantes procesar la información de manera eficiente y efectiva. Al practicar la identificación rápida de palabras e imágenes, los estudiantes pueden mejorar su velocidad de lectura y comprensión. Las fichas de atención «¿Qué hay en la imagen?» ofrecen una oportunidad perfecta para ejercitar esta […]

Publicado en: Atención, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: atención, comprensión lectora, ELE, lectura rápida, NEAE, palabras tipo test

30 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Actividad para ejercitar la conciencia fonética del fonema inicial: Encuentra el intruso

La conciencia fonética, la capacidad de reconocer y manipular los sonidos individuales en las palabras habladas, es una habilidad crucial en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. En esta entrada, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la actividad «Encuentra el Intruso» y cómo puede contribuir al desarrollo de la […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, conciencia fonética, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, intruso, lengua primaria

29 marzo, 2024 por María 4 comentarios

Forma palabras bisílabas a partir de la unión de sus sílabas

La conciencia silábica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos de las sílabas en las palabras. Implica la comprensión de que las palabras pueden descomponerse en unidades más pequeñas, las sílabas, y la capacidad de identificar, segmentar y manipular estas sílabas dentro de las palabras. La conciencia silábica es un precursor crucial para […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria

29 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Adivina el monstruo: ¿Quién soy?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de alfabetización de los niños, ya que les permite entender y procesar la información que encuentran en textos escritos. La comprensión lectora es mucho más que simplemente leer palabras. Implica comprender el significado detrás de las palabras, hacer inferencias, conectar ideas y extraer información relevante […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, descripciones, inferencias, lengua primaria

28 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Asociación texto – imagen: Comprensión lectora de una frase

En el mundo de la educación, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo académico y personal de los niños. Una de las estrategias más efectivas para mejorar esta habilidad es mediante la asociación entre texto e imagen. En este artículo, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la «Asociación Texto-Imagen» y […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión de preguntas, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

27 marzo, 2024 por Materiales bonitos 1 comentario

Cuaderno de comprensión lectora primer ciclo 35 actividades

La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Hoy os traemos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos van a tener que leer el texto y a continuación responder unas preguntas.

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: comprensión, lectora, primer ciclo

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