Actividades de infantil y primaria

Recursos para trabajar en infantil y primaria

  • Inicio
  • Navidad
  • Infantil
    • 3 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 4 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 5 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
  • Primaria
    • Comprensión Lectora
    • Primer Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Segundo Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Tercer Ciclo
      • Matemáticas
      • Ciencias Sociales
      • Lengua
      • Ciencias Naturales
  • NEAE
  • Atención
Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 4

10 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Pasapalabra visual del vocabulario de disfraces de Carnaval

El Carnaval es una ocasión perfecta para aprender jugando, y hoy compartimos un recurso divertido y muy motivador para trabajar el vocabulario de disfraces a través de la atención y la asociación palabra–imagen. Se trata de un material ideal para dinamizar el aula y aprovechar esta temática tan cercana y atractiva para el alumnado. El […]

Publicado en: Atención, Carnaval, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, atención, atención sostenida, carnaval, conciencia alfabética, discriminación visual, disfraces, juego de lengua, pasapalabra visual, principio alfabético, vocabulario

10 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Plantilla interactiva para formar palabras de 3 sílabas

Aprender a formar palabras puede convertirse en una experiencia divertida, visual y muy interactiva cuando el alumnado puede mover, probar y construir. Por eso hoy compartimos una plantilla manipulativa para formar palabras a partir de sílabas, un recurso pensado para que los niños jueguen con el lenguaje, experimenten y descubran cómo las sílabas se unen […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad interactiva, aprender a escribir, aprender a leer, Aprendizaje Activo, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, material de apoyo, material imprimible, NEAE, plantilla

9 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Autodictado de vocabulario disfraces de Carnaval con dibujos para colorear

El Carnaval es una temática ideal para llenar el aula de color, motivación y aprendizaje. Aprovechando este ambiente tan festivo, compartimos unas fichas de autodictado de palabras relacionadas con los disfraces de Carnaval, una actividad perfecta para trabajar la ortografía, la atención y la asociación palabra–imagen de una forma divertida y significativa. Estas fichas están […]

Publicado en: Carnaval, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de carnaval, asociación imagen palabra, autodictado, carnaval, colorear, Competencia lingüística, disfraces, lengua primaria, NEAE, ortografía, vocabulario

6 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Cuentos tradicionales disparatados: Creatividad en acción

Fomentar la escritura creativa y la imaginación es fundamental para que los alumnos desarrollen su pensamiento crítico, expresen sus ideas y se diviertan con las palabras. Para ello, compartimos un recurso original: una colección de fichas que combina personajes y elementos de cuentos tradicionales de manera inesperada. Cada ficha presenta tres personajes o elementos característicos de […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, cuentos clásicos, escritura creativa, expresión escrita, historias disparatadas, imaginación, inventar historias, lengua primaria

6 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Un juego de imágenes: Personas, animales, lugares o cosas

Trabajar la clasificación y la comprensión del mundo que nos rodea es fundamental en los primeros cursos de primaria. Para ello, compartimos un recurso visual y dinámico: tarjetas ilustrativas en las que aparece una imagen y el alumnado debe identificar si se trata de una persona, un animal, una cosa o un lugar. El objetivo […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, categorizar, educación infantil, educación preescolar, NEAE, razonamiento, tarjetas ilustrativas

5 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Aprender a leer jugando: Une cada imagen con su oración

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en los primeros años de primaria, y combinarla con actividades manipulativas puede hacer que el aprendizaje sea mucho más atractivo y efectivo. En esta actividad, los alumnos trabajan no solo la lectura de frases, sino también la asociación entre imágenes y texto, desarrollando así una comprensión más profunda […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión lectora, FRASES, lectura de frases, lectura de oraciones, lengua primaria

5 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Código silábico de colores para formar palabras

El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso complejo que necesita tiempo, práctica y, sobre todo, propuestas motivadoras que ayuden al alumnado a comprender cómo funciona el lenguaje. Trabajar la conciencia silábica desde edades tempranas es clave para que los niños y niñas aprendan a identificar, unir y manipular las sílabas que forman las palabras. […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aprendizaje visual, asociación palabra imagen, código de colores, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación primaria, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, metodología activa, NEAE

4 febrero, 2026 por María Deja un comentario

De la A a la Z: Cuentos que enseñan a leer

Trabajar la lectura comprensiva desde edades tempranas es fundamental para desarrollar el gusto por la lectura y fortalecer habilidades lingüísticas clave. Por eso, hoy compartimos una completa colección de cuentos diseñados a partir del abecedario, donde cada cuento está centrado en una letra concreta, convirtiéndose en un recurso ideal para acompañar el proceso de aprendizaje […]

Publicado en: 5 Años, Abecedario, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Abecedario, aprendizaje lectura, comprensión lectora, cuentos, Desarrollo del lenguaje, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, iniciación a la lectura, lengua primaria, recursos educativos

  • « Página anterior
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • …
  • 245
  • Página siguiente »

Suscribete

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 372K suscriptores

SIGUE NUESTROS TABLEROS EN PINTEREST

LO MÁS VISITADO

  • Mujeres que inspiran: 10 lecturas comprensivas por el Día de la Mujer
    Mujeres que inspiran: 10 lecturas comprensivas por el Día de la Mujer
  • Gimnasia lectora: Lista de palabras para ejercitar la lectura rápida
    Gimnasia lectora: Lista de palabras para ejercitar la lectura rápida
  • Pack de actividades creativas por el Día de la Mujer 8M
    Pack de actividades creativas por el Día de la Mujer 8M
  • Dibuja lo que lees: Actividad de comprensión lectora con textos descriptivos
    Dibuja lo que lees: Actividad de comprensión lectora con textos descriptivos
  • Problemas de cálculo mental: Completar a la siguiente centena
    Problemas de cálculo mental: Completar a la siguiente centena
  • Inicio
  • Aviso Legal
  • Contacto

www.actividadesdeinfantilyprimaria.com - Copyright 2026

Certificado de Calidad Online Desarrollo web Licencia Creative Commons