Hace unas semanas, os compartía una bonita colección de cuentos para trabajar la lectura de los fonemas del primer grupo consonántico (éstos son: P – L – M – S – T), seguimos ampliando este fantástico material de Orientación Andújar , (autor: Santiago Rodriguez Montes) con nuevos cuentos con los fonemas: B – C – […]
Conciencia fonológica: ¿Qué letra ha cambiado?
Hoy os propongo una actividad para trabajar las habilidades fonológicas, en concreto, la discriminación fonética a través de los pares mínimos. En lingüística, un par mínimo es un par de palabras o frases de un idioma en particular que difieren únicamente en un rasgo, que puede ser una sílaba o una letra. El objetivo de […]
Completo cuaderno de adivinanzas
Una forma diferente y original de aprender es a través de las adivinanzas. Las adivinanzas favorecen en el desarrollo del proceso de formación de conceptos en el niño, puesto que al buscar la respuesta correcta, es necesario que él discrimine entre las múltiples características de un objeto y trate de ubicar lo esencial. Se estimula […]
Aprendemos la hora en relojes analógicos y digitales
La siguiente actividad está pensada para trabajar las horas tanto en reloj analógico como en el digital, y la relación entre ambos tipos de relojes. Los relojes más sencillos son los digitales porque marcan la hora precisa y solo se tienen que leer los números que aparecen en la pantalla por lo que son una […]
Mi diario de emociones
Trabajar las emociones y aprender a identificarlas desde los primeros años es fundamental. Los niños deben aprender a manejar sus emociones y deben hacerlo desde que son muy pequeños. Por eso es tan importante que tanto en casa como en el colegio se les proporcione oportunidades para que sean capaces de identificar sus emociones así […]
Colección de láminas paras trabajar la expresión oral
A través de estas láminas, el alumno podrá trabajar, individualmente y en grupo, la expresión oral. La expresión oral puede servir de nexo natural de unión en la integración de las otras destrezas de comunicación. La interacción oral es uno de los instrumentos básicos de la evaluación cualitativa o formativa y una de las estrategias […]
Tarjetas para trabajar la conciencia fonológica: Sonido inicial de una palabra
La importancia de la conciencia fonológica reside en que es la raíz de la escritura. Si el niño es capaz de tomar conciencia fonológica y de estructurar mentalmente la palabra, será capaz de expresarse, de leer y escribir de manera correcta. Por esa razón, es tan importante trabajarla en el aula, ya que el desarrollo […]
Completo abecedario grafomotor en mayúscula y minúscula
Este tipo de recursos están destinados a trabajar la grafomotricidad de las letras, es decir, el movimiento gráfico que realiza la mano al escribir. Estos ejercicios potencian el desarrollo de la motricidad fina del niño. Es importante tener en cuenta que la reeducación grafomotora intentará siempre mejorar y/o corregir anomalías en dichos movimientos gráficos necesarios […]