Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Infantil » 5 Años » Página 2

13 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La palabra secreta tras las sílabas

Esta propuesta educativa busca que los niños se conviertan en pequeños exploradores de sonidos mientras descubren cómo las palabras pueden transformarse para crear algo nuevo. La actividad comienza de una forma muy visual y sencilla, pidiendo al alumno que observe las imágenes de objetos cotidianos que aparecen en la ficha, como un caracol o un […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, segmentación silábica, sílabas

8 mayo, 2026 por María Deja un comentario

¿Quién vive ahí? especial animales

En esta nueva entrada te presento un recurso didáctico diseñado específicamente para despertar la curiosidad natural de los más pequeños: un set de tarjetas de asociación hábitat-animal con ilustraciones vibrantes y de alto impacto visual. Con este ejercicio no solo potenciamos el vocabulario científico y el conocimiento del entorno natural, sino que también estimulamos la […]

Publicado en: 5 Años, Ciencias Naturales, Educación Infantil, Educación Primaria, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, animales, Ciencias Naturales, conocimiento del medio, hábitat animales, manipulativo didáctico, recursos educativos

6 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Domina las trabadas con L: Lecturas comprensivas

La lectura es una de las habilidades fundamentales en el desarrollo del alumnado, y trabajarla de forma estructurada y motivadora marca una gran diferencia en el aula. Por eso, hoy compartimos una propuesta especialmente diseñada para reforzar la conciencia fonológica y la fluidez lectora a través de un recurso muy concreto y eficaz: las palabras […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, grupos consonánticos, lectoescritura, Lecturas comprensivas, lengua primaria, sílabas trabadas

4 mayo, 2026 por María 1 comentario

Pack de actividades: Jugamos con las sílabas del primer grupo consonántico

Cuando nos enfrentamos al inicio de la lectoescritura, el primer grupo consonántico (compuesto por las letras M, L, P, S y T) se convierte en la base de todo el edificio que el alumno va a construir. Para que este proceso sea sólido, hemos diseñado una serie de actividades muy visuales e ilustrativas que se […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria, pack de actividades, primer grupo consonántico

1 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Crucigrama de vocales: Entrenamiento de conciencia fonológica

La agilidad visual y el reconocimiento de sonidos son piezas clave en el aprendizaje del lenguaje. Para trabajar estos aspectos de forma lúdica, esta semana el blog se centra en un recurso estructurado para reforzar la conciencia fonológica: una colección de crucigramas temáticos por vocales. El objetivo es sencillo pero potente: completar cada panel utilizando […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, crucigramas, educación infantil, lectoescritura, lengua primaria, vocales

28 abril, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito «Aprende a sumar con Super Mario»

A veces, la mejor forma de que los números dejen de parecer algo aburrido es transformarlos en una aventura. Por eso, hoy la propuesta es un cuadernillo de sumas inspirado en Super Mario, diseñado para que los más pequeños se inicien en las matemáticas de la mano de sus personajes favoritos. Es un recurso lleno […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lógico-Matemática, Matemáticas, Primer Ciclo Etiquetado como: APRENDE A SUMAR, Competencia matemática, educación infantil, sumar, sumas, Super Mario, Super Mario Bros

28 abril, 2026 por María Deja un comentario

Dominó de sílabas para formar palabras bisílabas

Sumergirse en el mundo de las letras no tiene por qué ser una tarea monótona de repetición y lápiz. La propuesta que os traigo busca rescatar la esencia del juego tradicional para ponerla al servicio del aprendizaje lingüístico, transformando la segmentación de palabras en una experiencia física y visual. Se trata de una adaptación del […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: audición y lenguaje, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, Dominó, educación infantil, gamificación, lectoescritura, lengua primaria, logopedia, NEAE, palabras bisílabas, segmentación silábica

27 abril, 2026 por María Deja un comentario

Atención y geometría: Un reto de discriminación visual para Infantil

En las primeras etapas educativas, desarrollar la capacidad de observación es fundamental para el aprendizaje futuro de la lectura y las matemáticas. Hoy os presento un recurso diseñado específicamente para trabajar la atención sostenida y la discriminación visual a través de una actividad que combina animales y figuras geométricas. La actividad se presenta de forma […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Atención, Educación Infantil, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática Etiquetado como: atención, atención infantil, discriminación visual, educación infantil, educación preescolar, figuras geométricas, geometría, percepción visual, tdah

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