Actividades de infantil y primaria

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Portada » lengua primaria » Página 77

29 enero, 2024 por María Deja un comentario

Dominó sílaba – imagen para trabajar la conciencia silábica

En el fascinante mundo del aprendizaje fonológico, la conciencia silábica destaca como una habilidad fundamental que sienta las bases para el éxito en la lectura y la escritura. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria«, nos complace presentar una herramienta educativa innovadora: el «Dominó Sílaba-Imagen». Este recurso no solo trae diversión al aprendizaje, sino […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, Dominó, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, NEAE

28 enero, 2024 por María Deja un comentario

Ejercicio dislexia: ¿Sílaba directa o sílaba inversa?

La lectoescritura es una habilidad fundamental para la comunicación efectiva y el aprendizaje académico. En particular, es importante trabajar la lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas, ya que esto ayuda a los niños a comprender mejor el sonido de las palabras y cómo se relacionan con la escritura.

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje académico, Competencia lingüística, comprensión lectora, comunicación efectiva, desarrollo cognitivo, dislexia, educación infantil, gramática, habilidades de escritura, habilidades lingüísticas, habilidades motoras finas, lectoescritura, lengua primaria, ortografía, patrones de pronunciación, primer ciclo de primaria, reconocimiento de letras, relación sonido-grafía, sílabas directas, sílabas inversas, trastorno de lectoescritura

26 enero, 2024 por María 1 comentario

Juego de instrucciones para ejercitar la comprensión lectora

Nos entusiasma presentar una herramienta educativa dinámica: el juego de las instrucciones. Esta actividad no solo hace que la comprensión lectora sea emocionante, sino que también fortalece las habilidades de seguir instrucciones y comprender textos. Este recurso convierte el proceso de desarrollar la comprensión lectora en una experiencia divertida y emocionante. Los estudiantes participan activamente […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, TEA

26 enero, 2024 por María Deja un comentario

Historias creativas a partir de una imagen

Crear historias a partir de una imagen estimula la imaginación de los estudiantes. La imagen actúa como un disparador visual que invita a los niños a explorar mundos imaginarios y a desarrollar su capacidad de pensar de manera creativa. Trabajar con historias a partir de una imagen contribuye al desarrollo de habilidades narrativas. Los estudiantes […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, educación secundaria, escritura creativa, expresión escrita, historias creativas, imaginación, lengua primaria, tercer ciclo

26 enero, 2024 por María Deja un comentario

Fichas para identificar el sujeto y predicado de una oración

En el blog «Actividades de Infantil y Primaria«, nos entusiasma presentar una herramienta educativa esencial: las Fichas para Identificar sujeto y predicado. Estas fichas no solo descomponen las oraciones en partes comprensibles, sino que también desarrollan habilidades analíticas clave en los estudiantes de primaria. Las Fichas para Identificar sujeto y predicado ofrecen a los estudiantes […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: analizar una oración, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, gramática, lengua primaria, Sujeto y Predicado

25 enero, 2024 por María 1 comentario

Lectura rápida de palabras y atención

La lectura rápida de palabras establece la base para habilidades lectoras sólidas. Cuando los niños pueden identificar y procesar palabras de manera rápida y precisa, se mejora significativamente su capacidad para comprender textos más complejos. Esta habilidad no solo impacta el rendimiento académico actual, sino que también sienta las bases para un aprendizaje continuo y […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, dislexia, lectura de palabras, lectura rápida, lengua primaria, NEAE

25 enero, 2024 por María 2 comentarios

Flipbook: Diptongo, hiato y triptongo

En el apasionante mundo de las letras y las palabras, comprender la complejidad de los diptongos, hiatos y triptongos es una habilidad crucial para el desarrollo lingüístico. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», estamos emocionados de presentar una herramienta interactiva y visual: el Flipbook de Diptongos, Hiato y Triptongo. Esta actividad no solo […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, diptongos, flipbook, gramática, hiatos, lengua primaria, Manipulativos didácticos, ortografía, triptongo

24 enero, 2024 por María Deja un comentario

Geniales apoyos visuales para aprender los verbos y sus conjugaciones verbales

Los verbos son elementos esenciales del lenguaje, ya que indican acciones, estados o procesos. Aprender a conjugar los verbos adecuadamente es clave para la construcción de oraciones y la expresión efectiva en cualquier idioma.  La memoria visual desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Los apoyos visuales para verbos ofrecen imágenes que actúan […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: apoyo visual, apoyos visuales, Competencia lingüística, conjugaciones verbales, gramática, lengua primaria, material de apoyo, verbos

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