Actividades de infantil y primaria

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4 noviembre, 2022 por María Dejar un comentario

Completar frases con pronombres personales

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con el pronombre personal adecuado;  y por lo tanto entienda lo que está leyendo,  tanto en referencia […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: completar frase, conciencia morfosintáctica, gramática, lengua primaria, palabras perdidas, pronombres personales

28 octubre, 2022 por María Dejar un comentario

Frases para analizar el sujeto y predicado

Aprender a identificar el sujeto y el predicado de un oración, es un aprendizaje imprescindible de los primeros cursos de Primaria. En toda oración se pueden diferenciar dos partes: Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, educación primaria, gramática, lengua primaria, Sujeto y Predicado

20 octubre, 2022 por María 1 comentario

Fichas de lengua: Artículos determinados

A continuación, os comparto una colección de fichas para aprender los artículos determinados, y los sustantivos a los que acompañan en función de su género y número. Se utiliza el artículo determinado cuando tanto el que habla como el que escucha conoce la persona, animal o cosa de la que se habla. Los artículos concuerdan […]

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11 octubre, 2022 por María Dejar un comentario

Lengua Primaria: Clasificación de sustantivos

Un aprendizaje fundamental en la asignatura de lengua de los últimos cursos de Primaria, es la clasificación de los sustantivos. Para poner en práctica este conocimiento, os comparto un sencillo ejercicio en el que el alumno deberá indicar qué tipo de sustantivo es; es decir, si es propio o común, individual o colectivo; concreto o […]

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29 septiembre, 2022 por María Dejar un comentario

Clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas

El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas. Recordamos que: Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre al final. Llevarán tilde (o acento ortográfico) todas aquellas que acaben en ‘n’ ‘s’ […]

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26 septiembre, 2022 por María Dejar un comentario

Género y número de un sustantivo

Los sustantivos tienen un género, que puede ser masculino o femenino; y un número que puede ser singular o plural. El sustantivo singular se refiere a una única persona, animal, cosa  o lugar, mientras que el sustantivo plural se refiere a más de una. Con el siguiente material, vamos a trabajar estos aspectos del sustantivo; […]

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21 septiembre, 2022 por María Dejar un comentario

Completa plantilla: «La palabra protagonista»

A continuación, os comparto una excelente recurso para trabajar diferentes aspectos relacionados con la estructura léxica, la conciencia fonológica y silábica, así como la conciencia semántica de una palabra. El objetivo es proponer una palabra al alumno, y que él rellene nuestra divertida plantilla. Aconsejo plastificar el material, para poder usarlo tantas veces como queramos.

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6 mayo, 2022 por María 1 comentario

Actividad: Clases de oraciones

En la entrdada de hoy, os propongo un sencillo ejercicio para trabajar las clases de oraciones según la intención del hablante. Éstas puden ser: Enunciativas: Informan sobre un hecho y pueden ser afirmativas o negativas. Interrogativas: Plantean una pregunta. Exclamativa: Expresan emociones como sorpresa o alegría. Imperativas o exhortativas:  Expresan una orden o un ruego. […]

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