Actividades de infantil y primaria

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Portada » conciencia semántica » Página 3

15 julio, 2025 por María 1 comentario

Tarjetas para describir animales

Queridos compañeros, hoy os comparto un recurso práctico y visual para trabajar la descripción de animales con los más pequeños: una tarjeta de trabajo en la que, en el centro, aparece un animal y alrededor se distribuyen preguntas clave que guían al alumno en su proceso de observación y expresión oral o escrita. Preguntas como: […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia semántica, describir, describir animales, descripciones, expresión escrita, expresión oral, lengua primaria

2 julio, 2025 por María Deja un comentario

Tarjetas para describir objetos

Queridos compañeros, hoy os comparto un recurso práctico y visual para trabajar la descripción de objetos con los más pequeños: una tarjeta de trabajo en la que, en el centro, aparece un objeto y alrededor se distribuyen preguntas clave que guían al alumno en su proceso de observación y expresión oral o escrita. Preguntas como: […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia semántica, describir objetos, descripciones, expresión escrita, lengua primaria

6 junio, 2025 por María Deja un comentario

Dominó de definiciones de verano

Los últimos días de clase antes de las vacaciones de verano son perfectos para actividades divertidas y educativas. Una idea genial para estos momentos es el dominó de definiciones de verano. Este juego no solo ayuda a aprender y repasar el vocabulario relacionado con la estación más divertida del año, sino que también fortalece la […]

Publicado en: Comprensión lectora, Definiciones, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Verano Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, conciencia semántica, Dominó, juego de lengua, lengua primaria, NEAE, verano, vocabulario, vocabulario verano

3 junio, 2025 por María Deja un comentario

Mi glosario de palabras homófonas

¿Tus alumnos confunden palabras como votar y botar, rallar y rayar, o savia y sabia? No te preocupes: tenemos un recurso pensado especialmente para ayudarles a comprender, visualizar y recordar este tipo de palabras tan parecidas… pero con significados muy distintos. Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero se escriben diferente y tienen […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria, ortografía, palabras homófonas

20 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa de conciencia semántica: Verbo – objeto

Hoy queremos compartir contigo un recurso manipulativo pensado para estimular el desarrollo del lenguaje y la conciencia semántica en los primeros niveles de educación primaria y también en contextos de atención a la diversidad. Se trata de un puzle de dos piezas que asocia un dibujo de un objeto con su verbo correspondiente, fomentando la […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, aula de apoyo, Competencia lingüística, conciencia semántica, Desarrollo del lenguaje, lengua primaria, NEAE, objetos, puzle, rompecabezas, verbos, vocabulario

7 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Conciencia semántica: Identificamos falsos diminutivos y aumentativos

En el fascinante mundo de las palabras, no todo es lo que parece. A veces, una palabra suena como un diminutivo o un aumentativo por la terminación que tiene, pero en realidad no lo es. Son palabras que terminan en sufijos como -ito, -illo, -ote o -azo, lo que podría hacernos pensar que derivan de […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: aumentativos, Competencia lingüística, conciencia semántica, diminutivos, lengua primaria

19 marzo, 2025 por María Deja un comentario

Relacionamos adjetivos opuestos

El aprendizaje de los adjetivos es fundamental para el desarrollo del vocabulario en los niños. Una forma divertida y efectiva de enseñarles sobre los adjetivos opuestos es a través de fichas de imágenes que representen diferentes cualidades. Esta actividad ayuda a los alumnos a identificar los adjetivos correspondientes a cada imagen y, posteriormente, a relacionarlos […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: adjetivos, adjetivos opuestos, Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria

13 febrero, 2025 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa para clasificar sustantivos

Aprender a clasificar los sustantivos puede ser una tarea más sencilla y divertida cuando se convierte en una actividad manipulativa. Hoy te traemos un recurso educativo que ayudará a los alumnos a diferenciar los tipos de sustantivos mediante una dinámica de clasificación en casitas. Con esta propuesta, los estudiantes podrán reforzar sus conocimientos mientras juegan […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificar sustantivos, Competencia lingüística, común y propio, conciencia semántica, concretos y abstractos, contables e incontables, individuales y colectivos, lengua primaria

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