A partir de 3º de primaria los niños ya saben lo que es y trabajan con ellos: sinónimos y antónimos. Los sinónimos, son palabras que significan lo mismo y su función es enriquecer el vocabulario, ya que podemos nombrar un mismo adjetivo, verbo o sustantivo con varias palabras distintas.
Tarjetitas para trabajar los campos semánticos
Hoy os comparto unas divertidas tarjetas para trabajar los campos semánticos. El alumno debe averiguar a que campo semántico pertenecen el grupo de dibujos que aparece en cada tarjetita.
Juego manipulativo: Empareja cada dibujo con un adjetivo
El objetivo del siguiente material es trabajar los adjetivos calificativos y que el alumno sea capaz de asociar un adjetivo a un dibujo. Para ello, hay que recortar las cartitas y mezclarlas; a continuación el alumno debe emparejar cada carta con dibujo a una carta con adjetivo: Ej: pelota – redonda.
Tarjetas ilustrativas para trabajar las palabras opuestas
Las palabras opuestas o antónimas, son las que tienen significado contrario. El material que os compartimos puede servir tanto para decorar el aula como para hacer dinámicas en las que nuestros peques aprendan el significado de estas palabras y sus opuestas. Por ejemplo, una idea que os proponemos es que los alumnos emparejen cada tarjeta […]
Juego de lengua: Dominó de Halloween
No es la primera vez que comparto este tipo de material, en esta ocasión he adaptado la dinámica a una temática que seguro le encanta a nuestros alumnos. Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. La mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra […]
Nombres individuales y colectivos
Hoy os comparto un ejercicio para repasar los nombres individuales y colectivos. Los nombres individuales son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa. Y los nombres colectivos, son palabras que nombran (en singular) a un conjunto de personas, animales o cosas. En la siguiente actividad, el alumno debe escribir el nombre […]
Juego de lengua: «El dominó de los animales»
Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. Por ese motivo, os he diseñado este dominó para trabajar el vocabulario de los animales. La mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra para unirla a la imagen correspondiente, así sucesivamente hasta que estén todas las […]
Juego de lengua: «El dominó de palabras y dibujos»
Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. El siguiente material es un dominó; la mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra para unirla a la imagen correspondiente, así sucesivamente hasta que estén todas las fichas colocadas. Con este juego además de trabajar la […]