En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso educativo que no solo estimula la creatividad, sino que también fortalece las habilidades lingüísticas de los estudiantes. El desarrollo del lenguaje es una parte fundamental del crecimiento de los niños. La capacidad de construir frases simples es un hito clave en este viaje. El […]
Conciencia léxica: Palabras de una frase
El proceso de aprender a leer y escribir es una etapa fundamental en la educación primaria, y dentro de este proceso, la capacidad de distinguir las palabras que componen una oración es esencial. Esta habilidad no solo es un paso inicial hacia la alfabetización, sino que también sienta las bases para una comprensión profunda del […]
Ordena las palabras y forma la frase con ayuda del dibujo
En esta entrada, te presentamos una actividad educativa divertida y efectiva para mejorar las habilidades de lectura y escritura en los estudiantes más jóvenes. A través de la actividad «Ordena las Palabras y Forma la Frase con Ayuda del Dibujo», los niños pueden fortalecer su comprensión y expresión en el lenguaje. El dominio del lenguaje […]
Conciencia léxica: Palabras de una frase
La conciencia léxica es la capacidad de entender y manipular unidades de palabras.Esta habilidad es crucial en el desarrollo lingüístico de los alumnos de primaria y se relaciona con su capacidad para leer y escribir con fluidez y precisión. La conciencia léxica se desarrolla a medida que los niños aprenden a leer y escribir, y […]
Tarjetas para analizar letras y sílabas de una palabra + plantilla
El siguiente material está pensado para analizar las letras y sílabas que componen una palabra. Antes de profundizar en el desarrollo de la lectoescritura, es importante que el niño sepa diferenciar las vocales y las consonantes, así como las sílabas que forman la palabra. Esta actividad de lectoescritura está dirigida a niños de Infantil y […]
Plantilla: «La palabra protagonista»
A continuación, os comparto una excelente recurso para trabajar diferentes aspectos relacionados con la estructura léxica, la conciencia fonológica y silábica, así como la conciencia semántica de una palabra. El objetivo es proponer una palabra al alumno, y que él rellene nuestra divertida plantilla. Aconsejo plastificar el material, para poder usarlo tantas veces como queramos.