El siguiente material está pensado para ejercitar las sílabas en el inicio del proceso de lectoescritura. Esta actividad correspondería a un nivel inicial de adquisición de lectoescritura. Ideal para trabajar con los más pequeños que ya conocen las letras y son capaces de escribir algunas palabras. Especialmente destinado para alumnos con NEAE como una tarea […]
Dominó silábico
A continuación, os propongo un divertido material para trabajar la conciencia silábica. Se trata de un dominó en el que hay que emparejar cada ficha de tal forma que se una la sílaba con el dibujo correspondiente, es decir, aquel por cuya sílaba empiece: Ejemplo: La ficha con la sílaba «HE» emparejarla con el dibujo […]
Rompecabezas silábicos
La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular.
Puzzle manipulativo de las vocales
Aprender las vocales es un elemento fundamental antes de aprender a leer. Las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral. A la edad de 4 años, los niños de infantil comienzan a aprender las vocales […]
Juego de lengua: Tablero de conciencia fonológica P – L – M – S – T
Hoy os presento un divertido recurso para trabajar la conciencia fonológica a la ver que nos divertimos jugando. Se trata de un tablero; y consiste en lanzar un dado y en función del número que nos toque señalar el dibujo que empieza por la letra indicada.
Juego de conciencia fonológica: Averigua como se llama cada animal
A continuación os presento un divertido juego de conciencia fonológica, en el que nuestros alumnos van a actuar como detectives y deben averiguar el nombre de cada animal. Para ello deben escribir la primera letra de la palabra representada por el dibujo; una vez hayan escrito todas leas letras correctamente, obtendrán el nombre del animal.
Súper cuaderno: «Construyo palabras»
Os comparto a continuación un super cuaderno para trabajar la conciencia fonológica, especialmente la conciencia silábica, y la lectoescritura. La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular.
Discriminación de fonemas b – d
Hoy os traigo una colección de tarjetas para trabajar la confusión de letras de orientación simétrica. Se caracteriza esencialmente por la dificultad que presenta el alumno disgráfico para distinguir con claridad las letras de igual orientación simétrica como por ejemplo “d-b”; escribe dede por debe, el loro dede chocolate. Las principales causas de le tras […]
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