Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Página 2

7 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Conciencia silábica: Forma palabras a partir de la sílaba inicial

Aprender a leer y escribir es un proceso que comienza mucho antes de tomar el lápiz. Uno de los primeros pasos es aprender a escuchar y reconocer las partes sonoras de las palabras, es decir, las sílabas.Desarrollar la conciencia silábica ayuda a los niños a comprender cómo se construye el lenguaje, favoreciendo una lectura más […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lengua primaria, NEAE, sílaba inicial

27 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Las ruletas del abecedario: Asociación sonido – imagen

Aprender el abecedario y la relación entre letras y sonidos puede ser mucho más divertido con herramientas interactivas. Hoy compartimos una ruleta interactiva diseñada para trabajar el reconocimiento de letras, ideal para alumnos de infantil y primeros cursos de primaria.

Publicado en: Conciencia Fonológica Etiquetado como: Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, ruletas

26 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Puzles de conciencia fonológica: Palabras que riman

¿Buscas una manera divertida y manipulativa de trabajar la conciencia fonológica en el aula o en casa? Te presentamos nuestra colección de puzzles de rimas, un recurso educativo que combina juego, observación y pensamiento crítico. Cada puzzle está compuesto por cuatro piezas, y en cada pieza encontrarás una imagen que rima con las demás, excepto […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, NEAE, palabras que riman, recurso manipulativo

25 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Conciencia silábica: Tacha el intruso

La conciencia silábica es una habilidad fundamental en los primeros cursos de Primaria, ya que permite a los alumnos reconocer, identificar y manipular las sílabas dentro de las palabras. Para trabajarla de manera lúdica y atractiva, hemos diseñado una actividad con fichas visuales que ayuda a desarrollar tanto la conciencia silábica como la conciencia fonológica. […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria, NEAE

10 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Colección de cuentos fonémicos

En nuestro blog educativo queremos compartir una colección muy especial: cuentos fonémicos, un cuento para cada fonema del español. La importancia de los cuentos fonémicos radica en que ayudan a desarrollar la conciencia fonológica, que es la capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje. Esta habilidad es fundamental para aprender a leer y […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, CUENTOS FONÉMICOS, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria, NEAE

10 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Plantilla «La palabra del día» por ciclos de Primaria

Dedicar unos minutos diarios a reflexionar sobre una palabra es una práctica sencilla, pero muy poderosa para enriquecer el vocabulario y fortalecer la competencia lingüística de los alumnos. Con este objetivo, os he preparado una ficha para trabajar la palabra del día, un recurso versátil que permite analizar diferentes aspectos de una palabra concreta y […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia semántica, educación primaria, lengua primaria, palabra protagonista, plantilla, vocabulario

26 agosto, 2025 por María Deja un comentario

Silabario de bolsillo: Sílabas trabadas

Comenzar la primaria es un momento crucial para que los alumnos desarrollen habilidades de lectoescritura de manera sólida y motivadora. Para acompañar este proceso, contar con recursos accesibles, manipulativos e ilustrativos es fundamental. Hoy te presentamos un recurso práctico y divertido: un silabario de bolsillo diseñado especialmente para los primeros cursos de primaria. Se trata […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, silabario, silabario de bolsillo, sílabas trabadas

9 junio, 2025 por María Deja un comentario

El tren del fonema B

¡Pasajeros al tren! Como cada lunes, un nuevo tren llega a la estación de Actividades de Infantil y Primaria, pensado para trabajar la conciencia fonémica a través de un recurso visual y manipulativo. Se trata de un tren colorido cuyas locomotoras y vagones están destinados a una sílaba específica que combina el fonema /b/ con […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: actividad manipulativa, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar

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