Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Página 2

23 septiembre, 2026 por María 1 comentario

Completo taller de las vocales: actividades para aprender A, E, I, O y U jugando

Otras opciones: Aprender las vocales es uno de los primeros grandes pasos en el proceso de lectoescritura de los más pequeños. Por eso, os compartimos  este completo taller de trabajo de las vocales, un material de  @saraturiss pensado para trabajar de forma visual, manipulativa y divertida el reconocimiento, la discriminación y la escritura de las letras A, […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE, Sin categoría Etiquetado como: aula de apoyo, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, estimulación del lenguaje, fichas infantiles, lectoescritura, lenguaje oral, material didáctico, NEAE, taller de actividades, vocales

22 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Caza de palabras: lecturas para trabajar cada letra del abecedario

Trabajar la lectura y la conciencia fonológica de forma conjunta puede resultar mucho más motivador cuando cada actividad gira en torno a una letra concreta. Por eso compartimos este completo recurso de lecturas con cada letra del abecedario, una propuesta pensada para reforzar la comprensión lectora, ampliar vocabulario y aprender a localizar palabras dentro de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Conciencia Fonológica, Lecturas comprensivas y cuentos Etiquetado como: Abecedario, Competencia lingüística, comprensión lectora, Conciencia Fonológica, lectura comprensivas, LECTURAS, lengua primaria

22 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Las ruletas de las trabadas con imágenes

Las sílabas trabadas suelen ser uno de los contenidos que más práctica necesitan durante el aprendizaje de la lectoescritura. Para trabajarlas de una forma mucho más visual y manipulativa, hoy compartimos una colección de ruletas de grupos consonánticos pensadas para reconocer, pronunciar y asociar estas combinaciones con palabras conocidas. Cada ficha incluye dos ruletas, y […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, grupos consonánticos, lectoescritura, lengua primaria, sílabas trabadas, sinfones

15 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Etiquetas para la caja de los sonidos y estrategias para trabajarla

La caja de los sonidos es un recurso muy sencillo de preparar, pero con enormes posibilidades para trabajar la conciencia fonológica en Educación Infantil. Su principal objetivo es ayudar al alumnado a escuchar, identificar, diferenciar y producir los distintos sonidos del habla, relacionándolos progresivamente con las letras del abecedario. El material que compartimos está formado […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Infantil, NEAE Etiquetado como: aprendizaje significativo, audición y lenguaje, caja de sonidos, Conciencia Fonológica, discriminación auditiva, educación infantil, educación preescolar, estimulación del lenguaje, fonemas, lenguaje oral, rincones de aprendizaje, sonido del habla

14 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Ruletas fonológicas: Una para cada letra del abecedario

Aprender las letras puede ser mucho más motivador cuando se combina con el juego, la observación y las imágenes. Por eso hoy compartimos este recurso de ruletas del abecedario, pensado especialmente para trabajar la conciencia fonológica, el vocabulario y la asociación entre sonidos, letras e imágenes. Cada ruleta está dedicada a una letra del abecedario […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Actividad Interactiva, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Abecedario, actividad manipulativa, aprendizaje visual, asociación palabra imagen, colorear, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, NEAE, recurso manipulativo, ruletas fonológicas

10 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Plantillas «La palabra protagonista» una para cada curso de Primaria

Trabajar el vocabulario de forma sistemática ayuda al alumnado no solo a conocer nuevas palabras, sino también a comprender mejor cómo funcionan, cómo se relacionan entre sí y cómo podemos utilizarlas correctamente en diferentes contextos. Por eso, hoy comparto un nuevo recurso que hemos preparado pensando en toda la etapa de Educación Primaria: “La palabra […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: categorías gramaticales, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia semántica, conciencia silábica, educación primaria, gramática, lengua primaria, ortografía, palabra, palabra protagonista, Para plastificar, plantilla, vocabulario

28 agosto, 2026 por María Deja un comentario

Preciosas rimas: Una para cada mes del año

Aprender los meses del año puede convertirse en una experiencia mucho más cercana, divertida y significativa cuando lo acompañamos de rimas, imágenes y pequeños detalles relacionados con cada estación. Por eso hoy compartimos este bonito recurso: “Una rima para cada mes”, una colección formada por 12 tarjetas ilustradas, una dedicada a cada mes del año. […]

Publicado en: Decoración, Educación Infantil Etiquetado como: aprender jugando, carteles didácticos, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, meses del año, rimas

20 agosto, 2026 por María Deja un comentario

Colección de laberintos fonológicos: Encuentra el camino de cada letra

Trabajar la conciencia fonológica de una forma divertida es fundamental durante las primeras etapas del aprendizaje de la lectura y la escritura. Por eso, hoy compartimos una completa colección de laberintos fonológicos con imágenes, un recurso visual y motivador pensado para que los niños y niñas jueguen con los sonidos de las palabras mientras ponen […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje lúdico, ATENCIÓN, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, juego fonológico, laberintos, lengua primaria, letras

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