Actividades de infantil y primaria

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Portada » comprensión de frases » Página 3

29 abril, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión lectora de frases respecto a una imagen

Trabajar con frases respecto a una imagen no solo mejora la comprensión lectora, sino que también estimula la imaginación y la creatividad de los niños. Al observar la imagen y leer las frases asociadas, los estudiantes pueden imaginar diferentes escenarios y situaciones, lo que les ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, FRASES, lengua primaria

28 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Asociación texto – imagen: Comprensión lectora de una frase

En el mundo de la educación, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo académico y personal de los niños. Una de las estrategias más efectivas para mejorar esta habilidad es mediante la asociación entre texto e imagen. En este artículo, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la «Asociación Texto-Imagen» y […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión de preguntas, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

20 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Frases cortas con dibujos de primavera: Verdadero o falso

En la entrada de hoy, vamos a explorar una herramienta divertida y efectiva para mejorar nuestra comprensión lectora: las fichas de verdadero o falso. Estas fichas son una excelente manera de evaluar y fortalecer nuestras habilidades de comprensión a través de la interpretación y análisis de frases en relación con un dibujo. Las fichas de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de frases, frases cortas, lengua primaria, NEAE, PRIMAVERA, verdadero o falso

14 diciembre, 2023 por María Deja un comentario

Frases cortas con dibujos de Navidad: Verdadero o falso

En la entrada de hoy, vamos a explorar una herramienta divertida y efectiva para mejorar nuestra comprensión lectora: las fichas de verdadero o falso. Estas fichas son una excelente manera de evaluar y fortalecer nuestras habilidades de comprensión a través de la interpretación y análisis de frases en relación con un dibujo. Las fichas de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Navidad, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de navidad, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, FRASES, lengua primaria, Navidad, verdadero o falso

11 diciembre, 2023 por María Deja un comentario

Dibuja el muñeco de nieve siguiendo las instrucciones

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de adquisición de conocimientos y desarrollo de competencias lingüísticas en los estudiantes, y es esencial fomentarla desde una edad temprana. Una estrategia efectiva para mejorar la comprensión lectora en los niños es el uso de frases cortas con instrucciones para colorear y dibujar un dibujo. […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Navidad, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de navidad, colorear, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión de instrucciones, dibujar, instrucciones escritas, lengua primaria, Navidad

2 noviembre, 2023 por María 2 comentarios

Comprensión de frases: ¿Significan lo mismo?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en la educación, ya que permite a los estudiantes no solo leer palabras, sino también entender el significado de lo que están leyendo. Uno de los componentes clave de la comprensión lectora es la conciencia sintáctica, que se refiere a la capacidad de los estudiantes para comprender cómo […]

Publicado en: Comprensión lectora, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, conciencia sintáctica, lengua primaria

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