Actividades de infantil y primaria

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Portada » Competencia lingüística » Página 46

2 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Cuaderno de lectoescritura de sílabas

Este cuaderno propone una serie de palabras incompletas en las que los alumnos deben identificar y completar la sílaba inicial. Para hacerlo, se ofrecen pistas visuales que les ayudan a relacionar el sonido de la palabra con la imagen que lo representa, facilitando así el proceso de aprendizaje. Los ejercicios están pensados para trabajar con […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria

2 octubre, 2024 por María 1 comentario

Tableros de conciencia fonológica para jugar: Letras, sílabas directas y sílabas trabadas

Los tableros de conciencia fonológica son plantillas que permiten a los niños identificar y jugar con diferentes sonidos del lenguaje. Están divididos en tres áreas clave: reconocimiento de letras, formación de sílabas simples (como ma, pa, le), y sílabas trabadas (como bra, cla, tre), que suelen presentar mayor dificultad para los alumnos. El objetivo principal […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Juegos educativos Etiquetado como: ABJ, aprendizaje basado en el juego, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, juego educativo, lengua primaria, letras, sílabas directas, sílabas trabadas, tableros

2 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas para plastificar: Lectoescritura de palabras con sílabas inversas

El siguiente recurso es perfecto para fortalecer la fluidez lectora y mejorar la escritura de los niños, especialmente en lo que respecta a las sílabas inversas (aquellas donde la consonante va después de la vocal, como an, er, ol). Las tarjetas están diseñadas para ser plastificadas, lo que las hace duraderas y reutilizables. En cada […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, Para plastificar, sílabas inversas, tarjetas imprimibles

1 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Iniciación a la lectura de frases con pictogramas

En «Actividades de Infantil y Primaria» compartimos un recurso esencial para los primeros pasos en la lectura«. Este recurso combina frases sencillas con pictogramas, imágenes que representan palabras clave dentro de la oración. Así, los niños pueden identificar fácilmente el significado de las palabras a través de las imágenes, lo que facilita la comprensión y […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, TEA Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, frases con pictogramas, lectoescritura, lectura de oraciones, lengua primaria, NEAE, pictogramas

1 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Lecturitas de otoño para trabajar la comprensión lectora: Verdadero o falso

Este material presenta pequeños textos relacionados con el otoño, acompañados de una serie de afirmaciones que los alumnos deben evaluar como «verdadero» o «falso». Tras la lectura, los niños deben analizar cuidadosamente las frases, verificando si se corresponden con la información presentada en el texto. Las lecturitas de otoño no solo acercan a los alumnos […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Otoño, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, otoño, textos cortos, verdadero o falso

1 octubre, 2024 por María 1 comentario

Minilibro: Reglas ortográficas letra G

Enseñar las reglas ortográficas de manera efectiva y divertida es fundamental para lograr que los niños adquieran buenos hábitos de escritura desde temprana edad. El siguiente material es un recurso educativo diseñado para ayudar a los estudiantes a aprender y practicar las normas asociadas a la correcta escritura de palabras con la letra «G». Su […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, lengua primaria, material de apoyo, MINILIBRO, ortografía, reglas ortográficas

30 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

¿Cómo mejorar la velocidad lectora? Recursos para conseguirlo

La velocidad lectora es una habilidad clave en el proceso de aprendizaje. No se trata solo de leer más rápido, sino de hacerlo de manera eficiente, manteniendo la comprensión del texto. En un mundo donde el acceso a la información es cada vez mayor, desarrollar una velocidad lectora adecuada se vuelve crucial para procesar, analizar […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, dislexia, fluidez lectora, lengua primaria, NEAE, palabras por minuto, textos piramidales, velocidad lectora

30 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Crucigrama de palabras por sílabas iniciales (letras B – D – F – N – R)

El siguiente recurso está diseñado para que los estudiantes practiquen y refuercen la lectoescritura de una manera lúdica y educativa, a través de la identificación de sílabas iniciales y su combinación para formar palabras completas. Los estudiantes deben completar un crucigrama donde cada palabra comienza con una de las sílabas iniciales que corresponden a las […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, crucigramas, dislexia, lengua primaria, NEAE, sílaba inicial

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