Actividades de infantil y primaria

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Portada » clasificación de palabras » Página 2

15 abril, 2024 por María Deja un comentario

Actividad manipulativo: El buzón de los diptongos y los hiatos

En el mundo del aprendizaje de la lengua española, comprender la diferencia entre diptongos y hiatos es fundamental para dominar la ortografía y la pronunciación. Sin embargo, para muchos niños, este concepto puede resultar abstracto y difícil de asimilar. Es por eso que incorporar actividades manipulativas y lúdicas en el aula puede marcar la diferencia […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, diptongos, hiatos, lengua primaria, ortografía, recurso manipulativo

26 febrero, 2024 por María 1 comentario

Fichas para clasificar palabras según su número de sílabas

La capacidad de segmentar palabras en sílabas es una habilidad clave en el proceso de alfabetización. Al trabajar con fichas que requieren clasificar palabras según su número de sílabas, los niños desarrollan su conciencia lingüística al prestar atención a la estructura sonora de las palabras. Al clasificar palabras en sílabas, los niños practican la división […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: clasificación de palabras, Competencia lingüística, educación primaria, lengua primaria, ortografía

1 febrero, 2024 por María 2 comentarios

Actividad manipulativa: Las maletas de los diptongos e hiatos

Explorar el fascinante mundo de los diptongos e hiatos puede ser un viaje emocionante para los estudiantes de primaria. Para ello, os proponemos una actividad manipulativa que no solo hace que el aprendizaje sea interactivo, sino que también establece una base sólida para el entendimiento de la fonética y la ortografía. Las maletas de los […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, clasificar, Competencia lingüística, diptongos, hiatos, juego de lengua, lengua primaria, ortografía

31 enero, 2024 por María 2 comentarios

Las casas de las sílabas: Para clasificar palabras según su número de sílabas

«Las Casas de las Sílabas» se convierten en cimientos sólidos para el desarrollo de la conciencia silábica en los estudiantes. Al interactuar con este recurso, los niños aprenden a descomponer las palabras en unidades más pequeñas, fortaleciendo su capacidad para identificar y contar sílabas. Estas casas no son solo herramientas educativas, sino también visuales e […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria

13 diciembre, 2023 por María Deja un comentario

Divertida actividad para clasificar palabras en agudas, llanas y esdrújulas: El saco de Papá Noel

La correcta clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas es crucial para escribir y comunicarse eficazmente en cualquier idioma. Aquí hay algunas razones por las que esta habilidad es importante: Mejora la Ortografía: Saber en qué categoría cae una palabra ayuda a los estudiantes a recordar las reglas ortográficas correspondientes. Por ejemplo, las palabras agudas […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Navidad, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: acentuación, actividad manipulativa, agudas, clasificación de palabras, Competencia lingüística, esdrújulas, lengua primaria, llanas, Manipulativos didácticos, ortografía

25 octubre, 2023 por María 1 comentario

Divertida actividad para clasificar palabras en agudas, llanas y esdrújulas: Los caramelos de la bruja

La correcta clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas es crucial para escribir y comunicarse eficazmente en cualquier idioma. Aquí hay algunas razones por las que esta habilidad es importante: Mejora la Ortografía: Saber en qué categoría cae una palabra ayuda a los estudiantes a recordar las reglas ortográficas correspondientes. Por ejemplo, las palabras […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Halloween, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: acentuación, actividad manipulativa, agudas, clasificación de palabras, esdrújulas, Halloween, llanas, Manipulativos didácticos, ortografía

18 octubre, 2023 por María Deja un comentario

El caldero de las palabras, para clasificar según su número de sílabas

Clasificar palabras según el número de sílabas es un paso crucial en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura. A continuación, destacaremos algunas razones por las cuales esta habilidad es fundamental: Desarrollo de la conciencia fonológica: Clasificar palabras por sílabas ayuda a los estudiantes a desarrollar una comprensión más profunda de cómo las […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Halloween, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: clasificación de palabras, Competencia lingüística, conciencia silábica, Halloween, lengua primaria, Manipulativos didácticos, recurso manipulativo

17 septiembre, 2023 por María 1 comentario

Palabras según su número de sílabas

Dependiendo del número de sílabas que tenga una palabra podemos clasificarla en monosílaba (1 sílaba), bisílaba (2 sílabas), trisílaba (3 sílabas) o polisílaba (4 o más sílabas). Se llama sílabas a las unidades fonológicas en que se divide una palabra cualquiera.  Todas las palabras están compuestas por sílabas, desde las más largas hasta las que […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: clasificación de palabras, Competencia lingüística, educación primaria, lengua primaria, ortografía

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