El objetivo del siguiente material es trabajar los adjetivos calificativos y que el alumno sea capaz de asociar un adjetivo a un dibujo. Para ello, hay que recortar las cartitas y mezclarlas; a continuación el alumno debe emparejar cada carta con dibujo a una carta con adjetivo: Ej: pelota – redonda.
Lectoescritura: Letras desordenadas con vocabulario de medios de transporte
El correcto desarrollo de los procesos de lectura y escritura es uno de los más importantes en la vida de las personas, ya que suponen la base de aprendizajes posteriores y es además motor de desarrollo del pensamiento, del lenguaje, y de la inteligencia. La lectoescritura contribuye, entre otros beneficios, a mejorar la ortografía, a […]
Cuaderno de lectoescritura «Método de los 20 días»
El Método de los 20 días es sintético porque parte de lo básico y lleva al niño progresivamente a lo más complejo. Es una variante del método silábico porque se requiere que los niños se aprendan las sílabas en lugar de aprenderse letra por letra. Uno de los requisitos básicos para comenzar con este método es que los […]
Ejercicio de conteo y atención: ¿Cuántos hay?
En la siguiente actividad combinamos dos aspectos fundamentales que hay que ejercitar desde edades tempranas: el conteo y la atención. El primero de ellos, el conteo, es la base de la competencia matemática y necesario para desarrollar conocimientos matemáticos más complejos como las sumas o las restas. Por otro lado, la atención; existe una amplia […]
Colección de divisiones sencillas
La división siempre está presente en el día a día del niño, aunque no la aplique como una operación matemática. Sin embargo, el aprender a dividir requiere como condición explorar si el niño sabe multiplicar por tratarse de un proceso inverso, pero directamente relacionado y que también se usa a la hora de dividir. He creado […]
Cuadernillo de actividades: «Conocemos nuestro cuerpo»
En las etapas de Infantil y Primaria es importante que los niños empiecen a conocer su cuerpo, primero conociendo sus manos, pies, etc. Y que luego sean capaces de identificarlos en dibujos o en el cuerpo de otras personas. Su aprendizaje no tiene porque ser un ejercicio de memoria. Es importante utilizar material visual para […]
Reconocimiento de letras: Busca, encuentra y colorea
En las siguientes fichas trabajaremos el reconocimiento y la identificación de vocales y consonantes tanto en minúscula como en mayúscula. Este ejercicio de lectoescritura está dirigido a niños de Infantil y pretende iniciar al niño en la escritura. Los niños pueden aprender las letras de muchas maneras distintas, pero sobre todo será su curiosidad y […]
«Las casitas de las sílabas» en letra imprenta y ligada en MAYÚSCULA
Habéis sido muchos los que habéis pedido este material que compartí la semana pasada en letra mayúscula; aquí lo tenéis, listo para descargar e imprimir. Tal y como dije la semana pasada, este material está pensado para ejercitar las sílabas en el inicio del proceso de lectoescritura.