En el corazón de la educación, la comprensión lectora se erige como una habilidad fundamental que se teje en el tejido mismo del aprendizaje. Para capturar la atención y el interés de los niños, nada supera la magia de los animales. La comprensión lectora florece cuando los niños encuentran significado y conexión con lo que […]
Flipbook: Diptongo, hiato y triptongo
En el apasionante mundo de las letras y las palabras, comprender la complejidad de los diptongos, hiatos y triptongos es una habilidad crucial para el desarrollo lingüístico. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», estamos emocionados de presentar una herramienta interactiva y visual: el Flipbook de Diptongos, Hiato y Triptongo. Esta actividad no solo […]
Ejercicio de coordenadas: ¿Dónde está el monstruo?
En el fascinante viaje del aprendizaje matemático, las coordenadas se destacan como una herramienta esencial para entender y ubicar objetos en un plano. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», estamos emocionados por presentar una actividad lúdica y educativa: «¿Dónde está el Monstruo?». Esta actividad no solo convierte el aprendizaje de coordenadas en una […]
Cuaderno para la mejora continua de la comprensión lectora para 1º grado o primaria
Este cuaderno contiene una serie de fichas y actividades cuidadosamente elaboradas, destinadas a fortalecer las habilidades de lectura y comprensión en los niños. Cada ficha ha sido diseñada teniendo en cuenta las necesidades y el nivel de aprendizaje de los estudiantes de primer grado. Características de las Fichas: Temas Atractivos y Variados: Para mantener el […]
Geniales apoyos visuales para aprender los verbos y sus conjugaciones verbales
Los verbos son elementos esenciales del lenguaje, ya que indican acciones, estados o procesos. Aprender a conjugar los verbos adecuadamente es clave para la construcción de oraciones y la expresión efectiva en cualquier idioma. La memoria visual desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Los apoyos visuales para verbos ofrecen imágenes que actúan […]
Inferencias: ¿De qué se trata?
Las inferencias son conclusiones o deducciones lógicas basadas en la información disponible, pero que no se proporciona explícitamente. Es la habilidad de «leer entre líneas», comprender el significado implícito y tomar decisiones fundamentadas sobre la información presente. Trabajar en la habilidad de hacer inferencias es esencial para el desarrollo del pensamiento crítico. Los estudiantes no […]
«Vozómetro» para trabajar el ruido del aula
El ruido excesivo en el aula puede ser una distracción significativa para el proceso de aprendizaje. Puede dificultar la concentración de los estudiantes, afectar la comunicación efectiva y, en última instancia, influir negativamente en el rendimiento académico. Introducir el ‘Vozómetro’ no solo se trata de controlar el ruido, sino de fomentar la conciencia auditiva y […]
Actividad manipulativa: Asociación dibujo – adjetivo calificativo
En el proceso de aprendizaje, la conexión entre conceptos abstractos y representaciones visuales despierta la curiosidad y facilita la retención de información. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», nos complace presentar una actividad manipulativa única: la Asociación Dibujo-Adjetivo Calificativo. Esta actividad va más allá de la simple memorización, fomentando la comprensión profunda y […]