Actividades de infantil y primaria

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10 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Fichas ilustrativas para aprender a sumar

En el emocionante viaje del aprendizaje matemático, es crucial brindar a los estudiantes herramientas efectivas y atractivas que los ayuden a comprender conceptos numéricos de manera clara y divertida. La suma puede ser un concepto abstracto para los estudiantes más jóvenes, pero con nuestras fichas ilustrativas, transformamos los números en imágenes vibrantes y atractivas. Al […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática Etiquetado como: aprender a sumar, educación infantil, educación preescolar, iniciación a la suma, sumas, sumas sin llevar

9 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Las frases incompletas: ¿Qué palabra falta?

Las «Frases Incompletas» ofrecen a los estudiantes la oportunidad de expandir su vocabulario al enfrentarlos a contextos significativos donde deben seleccionar la palabra correcta para completar la frase. Este ejercicio les permite no solo reconocer palabras familiares, sino también aprender nuevas y comprender su uso en diferentes contextos. A medida que los estudiantes interactúan con […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, lengua primaria, palabras perdidas, vocabulario

9 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Estimulación cognitiva: Láminas ilustrativas para encontrar un intruso

En el proceso de enseñanza y aprendizaje, es vital no solo desarrollar las habilidades académicas de los estudiantes, sino también fortalecer su cognición y capacidad para razonar. En Actividades de Infantil y Primaria entendemos la importancia de la estimulación cognitiva en el desarrollo integral de los niños, y por eso, compartimos materiales como el siguiente. […]

Publicado en: Educación Infantil, Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: educación infantil, educación preescolar, estimulacion cognitiva, NEAE, razonamiento lógico, TEA

9 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión de instrucciones cortas: Colorea los disfraces de los niños

«Colorea los Disfraces de los Niños» es más que una simple actividad de colorear. Requiere que los niños lean y comprendan instrucciones cortas para completar adecuadamente la tarea. Al seguir las indicaciones para colorear cada disfraz de acuerdo con los criterios dados, los estudiantes desarrollan habilidades de comprensión auditiva y capacidad para seguir instrucciones, competencias […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: carnaval, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, disfraces, instrucciones, lengua primaria

9 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Educación Emocional: Dibujamos emociones

En el mundo educativo, la importancia de la educación emocional está cada vez más reconocida. En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso educativo emocionante y significativo: «Dibujamos Emociones». Este recurso combina el arte y la educación emocional para ayudar a los niños a comprender y expresar sus sentimientos de manera creativa […]

Publicado en: Educación Emocional, TEA Etiquetado como: dibujar, educación emocional, emociones, inteligencia emocional, TEA

8 febrero, 2024 por María 1 comentario

Dibujos para colorear según las sílabas

En el mundo de la educación, encontrar formas creativas y efectivas de enseñar a los niños a leer y escribir es fundamental. En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso educativo emocionante y efectivo: «Dibujos para Colorear según las Sílabas». Este recurso es una herramienta educativa diseñada para ayudar a los niños […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, Educación Primaria, TDAH Etiquetado como: atención, colorear, educación infantil, educación preescolar, estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, sílabas, tdah

8 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión lectora y razonamiento lógico: ¿Quién dice un absurdo?

Este juego no solo es una excelente manera de fomentar la comprensión lectora en los niños, sino que también les ayuda a desarrollar habilidades de razonamiento lógico de una manera lúdica y estimulante.  El juego «¿Quién Dice un Absurdo?» es una herramienta poderosa para mejorar la comprensión lectora en los niños. A través de la […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Razonamiento lógico, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: absurdos, absurdos verbales, Competencia lingüística, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, razonamiento lógico, TEA

8 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Cuaderno de trabajo de Infantil con bonita temática de San Valentín

El cuaderno de trabajo de Infantil con temática de San Valentín ofrece una variedad de actividades diseñadas para desarrollar diferentes habilidades claves en la etapa de Infantil, como el conteo, la grafomotricidad o la atención. El cuaderno también incluye ejercicios de conteo y atención, lo que permite a los niños reforzar sus habilidades matemáticas de […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, San Valentín Etiquetado como: atención infantil, colorear, Conteo, cuaderno de actividades, día del amor y la amistad, educación infantil, educación preescolar, grafomotricidad, san valentín, sencillas sumas

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