Actividades de infantil y primaria

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5 abril, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas para plastificar: Discriminación fonemas /b/, /d/, /p/ y /q/

La discriminación fonémica es una habilidad crucial en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura. Los estudiantes necesitan poder distinguir entre sonidos similares para poder identificar y escribir palabras correctamente. Para trabajar este aspecto os propongo el siguiente recurso. Las tarjetas para plastificar ofrecen a los estudiantes la oportunidad de practicar el reconocimiento auditivo de […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, discriminación auditiva, discriminación fonemas, dislexia, lengua primaria, NEAE, Para plastificar, tarjetas con dibujos, tarjetas imprimibles

4 abril, 2024 por Materiales bonitos Deja un comentario

Lamina para colorear en infantil eclipse solar 2024

La lámina para colorear sobre el eclipse solar del año 2024 es una herramienta educativa y entretenida para niños y niñas en la etapa infantil. A continuación, destacaremos algunas razones por las cuales esta actividad es beneficiosa: Aprendizaje a través del juego: Al colorear la lámina, los niños y niñas pueden aprender sobre el eclipse […]

Publicado en: 5 Años, Ciencias Naturales, Plástica y creatividad, Primer Ciclo Etiquetado como: 2024, aprendizaje, astronomía, ciencia, colorear, creatividad, curiosidad científica, Divertido, eclipse solar, educativo, etapa infantil, habilidades motoras, Infantil, interés, juego, Lámina, luna, niñas, niños, sol, sombra, Tierra, visual

4 abril, 2024 por María Deja un comentario

Lectura de frases para identificar palabras

La lectura es una habilidad fundamental que abre las puertas al conocimiento y al aprendizaje en todas las áreas del currículo escolar. Uno de los aspectos clave de la comprensión lectora es la capacidad de identificar palabras dentro de frases. Identificar palabras dentro de frases ayuda a los estudiantes a comprender el significado global de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, Competencia lingüística, comprensión lectora, lectura de frases, lengua primaria, NEAE

4 abril, 2024 por María 2 comentarios

Comprensión lectora: ¿Qué verbo falta en cada oración?

En el proceso de adquisición de la comprensión lectora, es crucial trabajar con actividades que estimulen la comprensión de la estructura y el significado de las oraciones. Una de estas actividades es la identificación del verbo en una oración. Reconocer el verbo en una oración ayuda a los estudiantes a comprender la estructura gramatical básica […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, Competencia lingüística, comprensión lectora, lectoescritura, lengua primaria, palabras perdidas, verbos, verbos acción

4 abril, 2024 por María 1 comentario

Aprendemos y practicamos la regla del 3 directa e inversa

En el vasto mundo de las matemáticas, hay conceptos fundamentales que sientan las bases para la comprensión de temas más complejos. Uno de estos conceptos es la regla del 3, una herramienta poderosa que se utiliza para resolver problemas de proporcionalidad directa e inversa. La regla del 3 es una técnica matemática utilizada para resolver […]

Publicado en: Educación Primaria, Educación Secundaria, Matemáticas, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividades de matemáticas, Competencia matemática, educación secundaria, matemáticas, matemáticas primaria, regla del 3

4 abril, 2024 por María Deja un comentario

Plantillas para construir palabras de 4,5 y 6 letras

En el fascinante viaje del aprendizaje del lenguaje, cada paso cuenta. Desde las primeras sílabas hasta la construcción de palabras más complejas, cada actividad desempeña un papel crucial en el desarrollo lingüístico de los estudiantes. Para trabajar este aspecto os propongo el siguiente recurso. Las plantillas para construir palabras ofrecen a los estudiantes la oportunidad […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: adquisición lectoescritura, desarrollo de la lectoescritura, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lectoescritura Infantil, plantilla

3 abril, 2024 por María 6 comentarios

Dictado semanal: 10 palabras por día

La ortografía es una habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje de la lengua escrita. Dominar las reglas ortográficas y la correcta escritura de las palabras es esencial para comunicarse de manera efectiva y para el desarrollo académico de los estudiantes. Para trabajar este aspecto en clase, el dictado semanal es una práctica pedagógica que […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dictado de palabras, dictados, lengua primaria, NEAE, ortografía, para profesores y maestros, vocabulario

3 abril, 2024 por María 7 comentarios

Nuevas lecturas nivel inicial para trabajar la iniciación a la comprensión lectora

En el proceso de aprendizaje de la lectura, la comprensión lectora es una habilidad fundamental que permite a los estudiantes comprender, interpretar y reflexionar sobre el significado de los textos. Para cultivar esta habilidad desde las primeras etapas, es crucial proporcionar a los estudiantes lecturas adecuadas a su nivel de desarrollo. La comprensión lectora es […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje de la lectura, Competencia lingüística, comprensión lectora, educación infantil, educación preescolar, iniciación, Lecturas comprensivas, lengua primaria, NEAE, nivel inicial

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