Queridos compañeros, hoy te comparto una colección de fichas con frases cortas y sencillas, especialmente diseñadas para que los alumnos practiquen la lectura comprensiva mediante la asociación con imágenes. El objetivo de esta actividad es que, tras leer cada frase, el alumno identifique la imagen que le corresponde y escriba junto a la frase el […]
Colección de cuentos ortográficos: Un cuento por cada letra
La ortografía puede ser un desafío para muchos alumnos, pero ¿qué mejor manera de aprender que a través de historias que capturan su atención? Hoy queremos compartir un recurso educativo innovador: una colección de cuentos ortográficos diseñados para practicar letras y sonidos que suelen generar confusión, como la b y la v, la j, la […]
Bingo fonema L
Queridos compañeros, continúo compartiendo esta interesante colección de bingos fonémicos y hoy es el turno de la L. Se trata de un bingo clásico, pero con un giro educativo. En lugar de números, cada casilla contiene un dibujo de una palabra que empieza por el fonema /L/ (como “lobo”, “luna”, “lápiz”…). Los niños deberán estar […]
Actividad manipulativa para medir objetos
Hoy te comparto una actividad manipulativa ideal para trabajar la medición con niños y niñas de Educación Infantil o Primer Ciclo de Primaria. Los alumnos aprenderán a utilizar una regla para medir objetos de uso común, reforzando conceptos como la longitud, el centímetro y la comparación de tamaños. ¿Cómo se realiza la actividad? Recortar la […]
Cuadernito de actividades Conciencia Fonológica
Este cuaderno nace como un recopilatorio de las mejores fichas y propuestas que os he compartido en el blog durante el último curso, seleccionadas cuidadosamente por su eficacia, variedad y aceptación por parte de los peques (¡y también de los docentes!). La conciencia fonológica es la capacidad de identificar, segmentar y manipular los sonidos del […]
Autodictado de palabras con imágenes, diferentes niveles de dificultad
Las siguientes fichas están diseñadas para que los alumnos practiquen la escritura de palabras de forma independiente, desarrollando tanto su ortografía como su capacidad de autocorrección. Cada ficha contiene una serie de dibujos, y la tarea del alumno es simple pero muy valiosa: observar cada imagen y escribir correctamente su nombre. No hay necesidad de […]
El tren de los fonemas: Fonema L
Un nuevo tren llega a estación fonémica; si la semana pasada era el fonema M, hoy es el turno del fonema L. A través de un divertido y manipulativo recurso, los alumnos de Infantil podrán trabajar aspectos como la conciencia fonológica y la asociación visual imagen-sonido. Se trata de un tren colorido cuyas locomotoras y […]
Lecturas con sopas de letras para trabajar la comprensión lectora
A continuación, os traigo un recurso original y entretenido para trabajar la comprensión lectora con nuestros alumnos de Primaria: una colección de lecturas breves acompañadas de preguntas cuya respuesta deberán encontrar en una divertida sopa de letras. Este cuadernillo tiene un enfoque innovador que combina el desarrollo de la lectura comprensiva con el juego y […]