Hoy os comparto un divertido material formado por un tablero y una colección de tarjetas. A través de las pistas dadas en las tarjetas el alumno deberá buscar y encontrar en el tablero de que se trata. Un completo material, con el que trabajamos la comprensión lectora y el razonamiento lógico, entre otros aspectos; al […]
Actividad para categorizar y clasificar dibujos
Os hemos preparado esta sencilla actividad en la que nuestros alumnos deben de categorizar diferentes imágenes y clasificarlas en dos grupos. El niño en los primeros ciclos de Primaria se encuentra en la etapa de las operaciones concretas. En este período, en el que la lógica del niño se va afianzando, es preciso desarrollar su […]
Tarjetas para trabajar la analogías visuales
La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares en común, para así justificar la existencia de una propiedad en uno de ellos. La analogía, entonces, corresponde a dos cuestiones […]
Completa el dibujo siguiendo el modelo y colorea
Con este tipo de actividades en los que hay que completar el dibujo con las partes que faltan trabajamos el razonamiento lógico y estimulamos la atención. El razonamiento es la facultad que nos permite resolver problemas de manera consciente estableciendo relaciones causales entre ellos. Y como todas las funciones cognitivas se pueden trabajar para mejorarlas, […]
Sudokus de palabras
No es la primera vez que compartimos una colección de divertidos sudokus, pero estos son un tanto peculiares, ya que no vamos a trabajar con imágenes sino con letras. Los sudokus infantiles son una buena estrategia para que los pequeños de la casa vayan ejercitando su cerebro. Son numerosos los beneficios de realizar sudokus desde […]
Colección de inferencias visuales
Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Cuando los niños realizan inferencias se convierten […]
Tarjetas razonamiento lógico: ¿Dónde comprarías…?
Trabajar el razonamiento lógico y la estimulación cognitiva en el aula, no tiene que ser molesto y mucho menos complejo. En realidad por medio de diversos juegos y actividades divertidas es posible ayudar a nuestros pequeños a ejercitar estos aspectos. Recordamos que el razonamiento lógico es la capacidad de pensar, procesar y usar información para […]
Trabajamos las analogías con pistas visuales
La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares en común, para así justificar la existencia de una propiedad en uno de ellos. La analogía, entonces, corresponde a dos cuestiones […]