Actividades de infantil y primaria

Recursos para trabajar en infantil y primaria

  • Inicio
  • Inicio de curso
  • Infantil
    • 3 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 4 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 5 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
  • Primaria
    • Comprensión Lectora
    • Primer Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Segundo Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Tercer Ciclo
      • Matemáticas
      • Ciencias Sociales
      • Lengua
      • Ciencias Naturales
  • NEAE
  • Atención
Portada » Educación Primaria » Tercer Ciclo » Lengua » Página 45

26 enero, 2024 por María Deja un comentario

Historias creativas a partir de una imagen

Crear historias a partir de una imagen estimula la imaginación de los estudiantes. La imagen actúa como un disparador visual que invita a los niños a explorar mundos imaginarios y a desarrollar su capacidad de pensar de manera creativa. Trabajar con historias a partir de una imagen contribuye al desarrollo de habilidades narrativas. Los estudiantes […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, educación secundaria, escritura creativa, expresión escrita, historias creativas, imaginación, lengua primaria, tercer ciclo

26 enero, 2024 por María Deja un comentario

Fichas para identificar el sujeto y predicado de una oración

En el blog «Actividades de Infantil y Primaria«, nos entusiasma presentar una herramienta educativa esencial: las Fichas para Identificar sujeto y predicado. Estas fichas no solo descomponen las oraciones en partes comprensibles, sino que también desarrollan habilidades analíticas clave en los estudiantes de primaria. Las Fichas para Identificar sujeto y predicado ofrecen a los estudiantes […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: analizar una oración, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, gramática, lengua primaria, Sujeto y Predicado

25 enero, 2024 por María Deja un comentario

Lecturas educativas para Primaria sobre los animales salvajes

En el corazón de la educación, la comprensión lectora se erige como una habilidad fundamental que se teje en el tejido mismo del aprendizaje. Para capturar la atención y el interés de los niños, nada supera la magia de los animales. La comprensión lectora florece cuando los niños encuentran significado y conexión con lo que […]

Publicado en: Ciencias Naturales, Ciencias Naturales, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: animales, Ciencias Naturales, Competencia lingüística, comprensión lectora, conocimiento del medio, Lecturas comprensivas, Primaria, Segundo de primaria

25 enero, 2024 por María 2 comentarios

Flipbook: Diptongo, hiato y triptongo

En el apasionante mundo de las letras y las palabras, comprender la complejidad de los diptongos, hiatos y triptongos es una habilidad crucial para el desarrollo lingüístico. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», estamos emocionados de presentar una herramienta interactiva y visual: el Flipbook de Diptongos, Hiato y Triptongo. Esta actividad no solo […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, diptongos, flipbook, gramática, hiatos, lengua primaria, Manipulativos didácticos, ortografía, triptongo

24 enero, 2024 por María Deja un comentario

Geniales apoyos visuales para aprender los verbos y sus conjugaciones verbales

Los verbos son elementos esenciales del lenguaje, ya que indican acciones, estados o procesos. Aprender a conjugar los verbos adecuadamente es clave para la construcción de oraciones y la expresión efectiva en cualquier idioma.  La memoria visual desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Los apoyos visuales para verbos ofrecen imágenes que actúan […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: apoyo visual, apoyos visuales, Competencia lingüística, conjugaciones verbales, gramática, lengua primaria, material de apoyo, verbos

24 enero, 2024 por María Deja un comentario

Inferencias: ¿De qué se trata?

Las inferencias son conclusiones o deducciones lógicas basadas en la información disponible, pero que no se proporciona explícitamente. Es la habilidad de «leer entre líneas», comprender el significado implícito y tomar decisiones fundamentadas sobre la información presente. Trabajar en la habilidad de hacer inferencias es esencial para el desarrollo del pensamiento crítico. Los estudiantes no […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, NEAE, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, estimulación cognitiva, inferencias, lengua primaria, NEAE, TEA

23 enero, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión lectora: Una fábula basada en los valores de la paz

La lectura no solo es la adquisición de conocimiento; es también una puerta a la comprensión emocional y la formación de valores. Con motivo de la celebración en los próximos días del día Escolar de la Paz y la no violencia, os comparto el siguiente material: una fantástica fábula basada en los principales valores de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Día escolar de la paz y la no violencia, Días especiales, Educación Primaria, Fábulas, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, día escolar de la Paz y la no violencia, fábulas, lectura comprensiva, lengua primaria, moraleja

23 enero, 2024 por María Deja un comentario

Conciencia morfosintáctica: Trabajamos la construcción de frases

En el viaje hacia la maestría del lenguaje, la capacidad de construir frases no solo es una habilidad lingüística básica, sino un pilar fundamental para una comunicación efectiva y comprensión del lenguaje. La construcción de frases es la base misma de la comunicación. Al enseñar a los estudiantes cómo combinar palabras y estructurar oraciones, se […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, construir frases, educación primaria, lectoescritura

  • « Página anterior
  • 1
  • …
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • …
  • 96
  • Página siguiente »

Suscribete

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 372K suscriptores

SIGUE NUESTROS TABLEROS EN PINTEREST

LO MÁS VISITADO

  • Carteles didácticos para tu aula: Los conceptos imprescindibles de Lengua de Primaria
    Carteles didácticos para tu aula: Los conceptos imprescindibles de Lengua de Primaria
  • Bonitas portadas para cuadernos de Lilo y Stitch
    Bonitas portadas para cuadernos de Lilo y Stitch
  • Banderines: "BIENVENIDOS" para decorar tu clase el primer día
    Banderines: "BIENVENIDOS" para decorar tu clase el primer día
  • Apoyo visual: Instrucciones en imágenes para Infantil con pictogramas
    Apoyo visual: Instrucciones en imágenes para Infantil con pictogramas
  • Juego para los primeros días de clase: Pasapalabra sobre mí
    Juego para los primeros días de clase: Pasapalabra sobre mí
  • Inicio
  • Aviso Legal
  • Contacto

www.actividadesdeinfantilyprimaria.com - Copyright 2025

Certificado de Calidad Online Desarrollo web Licencia Creative Commons