Hoy os comparto un ejercicio para repasar los nombres individuales y colectivos. Los nombres individuales son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa. Y los nombres colectivos, son palabras que nombran (en singular) a un conjunto de personas, animales o cosas. En la siguiente actividad, el alumno debe escribir el nombre […]
Tarjetas para trabajar las descripciones de personas
En primaria, los alumnos aprenden a describir a personas, animales, cosas o lugares. Para ello, es importante que controlen el vocabulario y que fijen su atención en los rasgos más característicos de aquello que van a describir. La siguiente colección de tarjetas es un material pensado para que los alumnos ejerciten la descripción a partir […]
Juego de lengua: «El dominó de los animales»
Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. Por ese motivo, os he diseñado este dominó para trabajar el vocabulario de los animales. La mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra para unirla a la imagen correspondiente, así sucesivamente hasta que estén todas las […]
Nuevas tarjetas para trabajar la conciencia fonológica: ¿Qué palabra acaba en….?
Hace unos días, compartía con vosotros una colección de tarjetas para trabajar la conciencia fonológica de palabras a través de la primera letra; en esta ocasión el alumno debe de reconocer cual es la última letra de la palabra e identificar el dibujo que acaba en esa letra. Recordamos que la importancia de la conciencia […]
Juego de lengua: «El dominó de palabras y dibujos»
Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. El siguiente material es un dominó; la mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra para unirla a la imagen correspondiente, así sucesivamente hasta que estén todas las fichas colocadas. Con este juego además de trabajar la […]
Colección de plantillas ortográficas para repasar en casa
La ortografía se define como el conjunto de reglas establecidas y consolidadas que regulan el sistema de escritura de una lengua; y es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría […]
Ejercicio interactivo para repasar la ortografía B – V
La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]
Actividad interactiva compresión de textos sencillos
Hoy os traigo un nuevo material. El objetivo es trabajar la comprensión lectora para llevar a cabo una secuenciación de los hechos. Es un material que podemos empezar a poner en marcha para trabajar la vía visual o léxica, para acceder a la representación de las palabras. Comprensión de textos sencillos, una […]