Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Página 4

29 abril, 2026 por María Deja un comentario

Cartelería a todo color: Los signos de puntuación

¡Bienvenidos a un nuevo rincón de recursos e inspiración para vuestras clases! Hoy nos sumergimos de lleno en la importancia de crear un entorno visualmente estimulante que no solo decore, sino que actúe como un maestro silencioso en las paredes de nuestra aula. A menudo, las reglas gramaticales y los matices de la escritura pueden […]

Publicado en: Decoración, Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: cartelería, Carteles, Competencia lingüística, lengua primaria, ortografía, signos de puntuación

29 abril, 2026 por María Deja un comentario

Dinámica de probabilidad matemática: ¿Seguro, posible o imposible?

Ls siguiente propuesta didáctica nace de la necesidad de convertir un concepto abstracto como la probabilidad en algo tangible y visual para los alumnos de Primaria. La actividad se fundamenta en el uso de un código de colores universal, el del semáforo, para que los niños puedan categorizar eventos de su entorno de manera inmediata […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Tercer Ciclo Etiquetado como: azar, Competencia matemática, dinámica matemática, MATEMÁTICAS, pensamiento lógico, pensamiento lógico matemático, probabilidad

28 abril, 2026 por María Deja un comentario

Reto de comprensión lectora: Orientación espacial en la ciudad sobre plano

Hoy compartimos un recurso educativo muy completo y motivador que combina comprensión lectora y orientación espacial a través de una actividad manipulativa y significativa. Se trata de una propuesta ideal para alumnado de Educación Primaria, en la que deberán leer un texto narrativo y utilizar la información para organizar una ciudad. Este material está diseñado […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Aprendizaje Activo, aprendizaje significativo, comprensión lectora, lengua primaria, material didáctico, orientación espacial

28 abril, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito «Aprende a sumar con Super Mario»

A veces, la mejor forma de que los números dejen de parecer algo aburrido es transformarlos en una aventura. Por eso, hoy la propuesta es un cuadernillo de sumas inspirado en Super Mario, diseñado para que los más pequeños se inicien en las matemáticas de la mano de sus personajes favoritos. Es un recurso lleno […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lógico-Matemática, Matemáticas, Primer Ciclo Etiquetado como: APRENDE A SUMAR, Competencia matemática, educación infantil, sumar, sumas, Super Mario, Super Mario Bros

28 abril, 2026 por María 1 comentario

Tiempos verbales con policubos de colores

Entender los tiempos verbales puede ser un desafío abstracto para muchos alumnos, ya que requiere situar acciones en una línea temporal invisible. Para facilitar este proceso, hoy os presento un material diseñado para convertir la gramática en una experiencia sensorial y lógica. Este recurso combina el desafío de completar enunciados con una codificación por colores, […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, conjugación, educación sensorial, lengua primaria, metodología activa, policubos, tiempos verbales, verbos

28 abril, 2026 por María Deja un comentario

Dominó de sílabas para formar palabras bisílabas

Sumergirse en el mundo de las letras no tiene por qué ser una tarea monótona de repetición y lápiz. La propuesta que os traigo busca rescatar la esencia del juego tradicional para ponerla al servicio del aprendizaje lingüístico, transformando la segmentación de palabras en una experiencia física y visual. Se trata de una adaptación del […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: audición y lenguaje, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, Dominó, educación infantil, gamificación, lectoescritura, lengua primaria, logopedia, NEAE, palabras bisílabas, segmentación silábica

27 abril, 2026 por María Deja un comentario

Historias de Super Mario: Lee, comprende y colorea

La comprensión lectora es una de las habilidades más importantes en la etapa escolar, pero a menudo los alumnos la perciben como una tarea monótona. Una forma excelente de cambiar esta percepción es a través de actividades que unan la lectura con la expresión artística, utilizando personajes que les apasionen, como Super Mario y sus […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión lectora, lectura guiada, Lecturas comprensivas, lee y colorea, lengua primaria, Super Mario, Super Mario Bros

27 abril, 2026 por María Deja un comentario

Juego de lectoescritura: Scrabble para aprender jugando

El aprendizaje integrado es una de las herramientas más potentes en el entorno educativo. En esta ocasión, quiero compartir con ustedes un recurso que transforma por completo las sesiones de repaso: las Fichas de Palabras Valoradas. Esta actividad nace de la necesidad de fusionar dos áreas fundamentales de una manera orgánica y divertida, convirtiendo un […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, dislexia, juego de lectoescritura, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, scrabble

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