Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Infantil » Página 266

22 mayo, 2020 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa: Trabajamos la atención en niños con series de dibujos

Continuar series es un ejercicio muy útil para trabajar la atención en niños. Es importante usar dibujos que capten la atención del niño y facilite la realización de tarea. La dificultad de la tarea dependerá de la capacidad de atención y concentración del niño.

Publicado en: Actividad manipulativa, Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: actividad manipulativa, atención infantil, atención temprana, Recortar, series

22 mayo, 2020 por María Deja un comentario

Actividad de lectoescritura para repasar el abecedario

Divertida actividad de lectoescritura para repasar el abecedario.

Publicado en: 5 Años, Abecedario, Educación Infantil, Lectoescritura Etiquetado como: Abecedario, lectoescritura, repaso abecedario

21 mayo, 2020 por María 1 comentario

Juego de atención: Empareja las mitades para formar el dibujo

A través de ejercicios de atención como éste, la mente de los niños pueden centrarse en un estímulo de entre todos los que hay a su alrededor para ignorar todos los demás.  Con la concentración, una de las habilidades fundamentales en el proceso de conocimiento, los niños mantienen la atención focalizada sobre un punto de […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención mantenida, atención temprana, tdah

20 mayo, 2020 por María 2 comentarios

Atención Infantil: Identifica el dibujo diferente

Estimular la atención y la concentración con actividades como éstas son imprescindibles para prevenir problemas que pueden surgir posteriormente.  Ejercicios como la que os traemos a continuación son especialmente útiles para trabajar la atención temprana. A través de la atención, la mente de los niños pueden centrarse en un estímulo de entre todos los que […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención selectiva, atención temprana, discriminación visual, percepción visual, tdah

20 mayo, 2020 por Materiales bonitos Deja un comentario

Estimulación cognitiva une las imágenes que tengan relación

En este cuaderno nuestros estudiantes deben de unir imágnes que tienen relación ya sea por colores, formas, etc.

Publicado en: 5 Años, Educación Primaria, Grafomotricidad, Lógico-Matemática, Plástica y creatividad, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Fichas, imprimibles, materiales, RECURSOS, relacionar, unir

18 mayo, 2020 por María 1 comentario

Fichas de grafomotricidad: Empareja los dibujos del mismo color

La grafomotricidad infantil permite estimular el desarrollo psicomotor del niño mediante diferentes actividades para que él pueda expresarse tras la realización de movimientos que le permitan configurar símbolos, signos y trazos. Fichas como las que os comparto a continuación, son un excelente recurso para ejercitar el desarrollo grafomotor del niño.

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: desarrollo grafomotor, grafomotricidad infantil, psicomotricidad fina

18 mayo, 2020 por María Deja un comentario

Fichas de lectoescritura con vocabulario de instrumentos musicales

Os comparto unas nuevas fichas para repasar la lectoescritura del vocabulario de instrumentos musicales. Esta actividad además nos permite ejercitar la asociación de imagen y palabra. Estas y el resto de fichas de lectoescritura en las que trabajamos con diferentes vocabularios suponen un excelente recurso para repasar los campos semánticos. 

Publicado en: 5 Años, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, motricidad fina, Primer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, campos semánticos, instrumentos musicales, lectoescritura, vocabulario

16 mayo, 2020 por María Deja un comentario

Fichas de conteo y atención: ¿Cuántos animales hay?

En la siguiente actividad combinamos dos aspectos fundamentales que hay que ejercitar desde edades tempranas: el conteo y la atención. El primero de ellos, el conteo, es la base de la competencia matemática y necesario para desarrollar conocimientos matemáticos más complejos como las sumas o las restas. Por otro lado, la atención; existe una amplia […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Atención, Educación Infantil, Educación Primaria, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Matemáticas, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad matemáticas, atención, atención infantil, Competencia matemática, Conteo

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