El cuaderno guía se organiza en una serie de actividades progresivas que comienzan con las sílabas más simples y van aumentando en complejidad. Este enfoque gradual permite que los niños avancen a su propio ritmo, consolidando su comprensión y manejo de las sílabas antes de pasar a las etapas más avanzadas. Cada sección del cuaderno […]
Divertidos dominós de las sílabas trabadas
El juego de dominó está compuesto por fichas que incluyen imágenes que comienzan con sílabas trabadas (como «pla», «bre», «flo», entre otras) y dichas sílabas. El objetivo es que los alumnos unan las fichas correspondientes con palabras que comiencen con la misma sílaba trabada, como lo harían en un juego de dominó tradicional. Este recurso […]
5 cuadernillos de lectoescritura: Uno para cada vocal
Estos cuadernillos están diseñados específicamente para que los niños aprendan a identificar, escribir y utilizar cada una de las cinco vocales (A, E, I, O, U) de manera individual. Cada cuadernillo se centra en una vocal, ofreciendo ejercicios prácticos y divertidos que incluyen: Reconocimiento de la vocal en palabras y sonidos. Trazado de la vocal […]
Minilibro: Lecturitas letra S; sílabas SA – SE – SI – SO – SU
El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra S. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]
Sopa de letras: Busca, escribe y colorea la palabra
Esta actividad es una sopa de letras interactiva en la que los niños deben buscar palabras específicas, escribirlas y luego colorearlas. Es una forma dinámica de practicar la lectura, la escritura y la motricidad fina, todo en un solo ejercicio. Al buscar palabras en la sopa de letras, los niños deben enfocar su atención en […]
Plantillas para poner en práctica el método de lectoescritura 20 días
El Método de los 20 días para aprender a leer y escribir, es un procedimiento didáctico para niños que han avanzado de grados escolares y que no han logrado desarrollar el proceso de lecto-escritura de la manera esperada por los maestros. En primera instancia es un método sintético ya que parte de la unidad más pequeña […]
La máquina de las palabras: Cambio de letra para formar una nueva palabra
La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, cuyo objetivo es identificar qué letra ha cambiado para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los niños a identificar el significado de la […]
Fichas de lectura de palabras: Leo y coloreo
Este recurso ofrece una serie de fichas diseñadas para que los niños lean palabras y, una vez identificadas correctamente, puedan colorear la correspondiente imagen. Cada ficha presenta palabras simples y cotidianas, perfectas para los primeros lectores, que van acompañadas de ilustraciones que refuerzan visualmente el significado de las palabras. ¿Cómo funciona? Lectura de palabras: Los […]
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