Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Infantil

31 enero, 2026 por María Deja un comentario

Día de la amistad en el aula: Cuadernillo de actividades variadas

Durante el mes de febrero, compartir recursos con una temática motivadora resulta ideal para mantener el interés del alumnado. Por ello, presentamos un cuadernillo y cuadernito de actividades variadas con un diseño especial de San Valentín, pensado para trabajar distintos aprendizajes de forma lúdica y atractiva. Este recurso incluye propuestas de comprensión lectora, conteo, grafomotricidad […]

Publicado en: 5 Años, Día del amor y la amistad, Días especiales, Educación Infantil, Educación Primaria, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lectoescritura, Lengua, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Matemáticas, motricidad fina, Primer Ciclo Etiquetado como: AMISTAD, comprensión lectora, Conteo, cuadernillo de trabajo, cuaderno de actividades, día del amor y la amistad, educación infantil, educación preescolar, febrero, grafomotricidad, motricidad fina, san valentín

28 enero, 2026 por María Deja un comentario

Librito móvil para crear palabras de 3 letras: Consonante + vocal + consonante

Hoy compartimos un material manipulativo ideal para trabajar la formación de palabras de tres letras con estructura consonante + vocal + consonante (CVC), una base fundamental en el proceso de adquisición de la lectoescritura. Se trata de un librito móvil de letras, pensado para que los alumnos experimenten, prueben y construyan palabras de forma activa […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, apoyo visual, Aprendizaje Activo, aprendizaje interactivo, asociación fonema-grafema, Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, librito móvil, manipulativo didáctico, NEAE

27 enero, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetitas de palabras trisílabas: ¿Qué sílaba falta?

Queridos compañeros, os comparto a continuación, una colección de tarjetitas listas para imprimir y plastificar, pensadas para trabajar la conciencia silábica de forma práctica y manipulativa en el aula. Gracias a su formato reutilizable, los alumnos podrán usarlas tantas veces como sea necesario, escribiendo y borrando sin límite. En cada tarjeta, el alumno deberá identificar […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, palabras trisílabas, Para plastificar

26 enero, 2026 por María Deja un comentario

La semana de la Paz🕊️: Catálogo de recursos con enlaces directos a los materiales

¡Hoy comienza la Semana de la Paz! Para celebrarlo, hemos preparado un súper catálogo de recursos para trabajar en clase el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Lo mejor de este catálogo es que incluye enlaces directos a cada recurso, lo que lo convierte en una herramienta imprescindible para los docentes durante […]

Publicado en: Día escolar de la paz y la no violencia, Días especiales, Educación Infantil, Educación Primaria, Paz Etiquetado como: 30 de enero, actividades día de la paz, aprendizajes basado en valores, catálogo de recursos, día de la paz, día escolar de la Paz y la no violencia, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, enlaces directos, PAZ, recopilarorio materiales, valores

24 enero, 2026 por María Deja un comentario

Entrenamiento previo a la escritura: Ficha de trazos para Preescolar

Antes de aprender a escribir, los niños necesitan entrenar el trazo y la motricidad fina. Por eso compartimos unas fichas diseñadas especialmente para alumnos de Infantil y Preescolar, pensadas para que practiquen líneas, curvas y formas de manera divertida y guiada. Cada ficha propone ejercicios de trazo progresivos, que ayudan a los pequeños a mejorar […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lectoescritura, Lectoescritura, motricidad fina Etiquetado como: desarrollo grafomotor, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, motricidad fina, Preescritura, TRAZOS

24 enero, 2026 por María Deja un comentario

Dibujos de invierno para completar con plastilina

Trabajar la creatividad y la motricidad de forma sensorial es fundamental en Infantil, y por eso compartimos una colección de dibujos incompletos relacionados con el invierno, diseñada para que los alumnos los completen utilizando plastilina. En cada ficha se indica qué elemento deben crear sobre el dibujo, como gorros, bufandas, copos de nieve o animales […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad Etiquetado como: desarrollo grafomotor, dibujos con plastilina, educación infantil, educación preescolar, estimulación cognitiva, invierno, moldear plastilina, plástica, plastilina

23 enero, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetitas ilustrativas para aprender el hábitat de los animales: ¿Quién vive ahí?

Queridos compañeros, en esta publicación compartimos una colección de tarjetitas muy ilustrativas para trabajar el hábitat de los animales con los alumnos más pequeños o de los primeros cursos de primaria. Cada tarjeta muestra un lugar diferente, como la granja, el mar, el desierto, entre otros, de manera clara y colorida. Además, incluimos una colección […]

Publicado en: 5 Años, Ciencias Naturales, Educación Infantil, Educación Primaria, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: animales, animales para niños, aula de apoyo, aula pt, Ciencias Naturales, conocimiento del medio, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, hábitat animales, material visual, NEAE, tarjetas ilustrativas, tarjetas visuales

23 enero, 2026 por María Deja un comentario

Baraja de imágenes con fotografías reales para nombrar y categorizar

El uso de material visual en el aula es una herramienta clave para favorecer el aprendizaje, especialmente cuando trabajamos el lenguaje y la adquisición de vocabulario. Por eso, hoy compartimos una baraja de imágenes reales, pensada para que los alumnos puedan nombrar elementos, clasificarlos por categorías y describir significado a partir de imágenes claras y […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, Material TEACCH, NEAE, Primer Ciclo, TEA Etiquetado como: aula de apoyo, aula pt, baraja de imágenes, categoría semántica, Categorías, categorizar, Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, fotografías, fotografías reales, lengua primaria, NEAE, nombrar, palabras, TEA, vocabulario

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