Actividades de infantil y primaria

Recursos para trabajar en infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Conciencia silábica » Página 9

30 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Crucigrama de palabras por sílabas iniciales (letras B – D – F – N – R)

El siguiente recurso está diseñado para que los estudiantes practiquen y refuercen la lectoescritura de una manera lúdica y educativa, a través de la identificación de sílabas iniciales y su combinación para formar palabras completas. Los estudiantes deben completar un crucigrama donde cada palabra comienza con una de las sílabas iniciales que corresponden a las […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, crucigramas, dislexia, lengua primaria, NEAE, sílaba inicial

28 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Fuga de sílabas: Completa la palabra

El recurso propone una serie de palabras incompletas, donde se han «fugado» una sílaba. Los alumnos deberán observar las imágenes o las pistas visuales asociadas a la palabra y completar las sílabas que faltan para formar la palabra correcta. Este tipo de actividad ayuda a los niños a reforzar la estructura silábica de las palabras, […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación primaria, lectoescritura, lengua primaria, sílabas perdidas

27 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Conciencia fonológica: Encuentra la palabra escondida

A continuación, os comparto un recurso especialmente diseñado para trabajar la conciencia fonológica en los más pequeños: «Encuentra la palabra escondida». Este ejercicio pone a prueba las habilidades de los estudiantes para identificar la letra inicial de una serie de imágenes. A partir de las letras iniciales, los alumnos deberán formar una palabra oculta, desarrollando […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial

26 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitas letra L; sílabas LA – LE – LI – LO – LU

El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra L. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, LECTURAS, lecturas cortas, lengua primaria, MINILIBRO, NEAE

24 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Silabario en formato casitas con bonitas ilustraciones

Este material ha sido diseñado para hacer que el aprendizaje de las sílabas sea visualmente atractivo, divertido y efectivo, proporcionando a los niños una herramienta clara y colorida para construir sus primeras palabras. Cada casita del silabario contiene una consonante del abecedario acompañada de cada una de las cinco vocales, formando así una sílaba completa. […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Carteles, carteles didácticos, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, Decoración, educación infantil, educación preescolar, silabario

21 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Recurso manipulativo para clasificar palabras según su número de sílabas

Este material está diseñado para que los alumnos clasifiquen palabras en función del número de sílabas que contienen (monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc.). A través de una actividad en la que los niños pueden manipular, deben agrupar las palabras en categorías, lo que convierte el aprendizaje en un ejercicio dinámico y participativo. Dependiendo del número de […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lengua primaria, número de sílabas, recursos manipulativos

19 septiembre, 2024 por María 1 comentario

Minilibro: Lecturitas letra M; sílabas MA – ME – MI – MO – MU

El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra M. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, LECTURAS, lecturas cortas, lecturitas, lengua primaria, letra M, MINILIBRO

17 julio, 2024 por María Deja un comentario

Nuevas sopas silábicas

Esta actividad es una variación de la clásica sopa de letras, pero con una vuelta de tuerca educativa: en lugar de letras, las casillas contienen sílabas. Los niños deberán encontrar las palabras representadas por dibujos a través de la unión de las diferentes sílabas en las casillas de la sopa. Para encontrar las palabras en […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica Etiquetado como: atención, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, sopas silábicas

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