Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Conciencia silábica » Página 2

7 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Veo veo silábico: Sílaba inicial

La conciencia silábica es uno de los primeros y más importantes pasos en el camino hacia la lectura. Reconocer que las palabras están formadas por partes más pequeñas —las sílabas— permite a los niños empezar a jugar con el lenguaje, identificar patrones sonoros y prepararse para segmentar y unir sonidos al leer y escribir. Para […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Juegos educativos, NEAE Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, juego de lengua, sílaba inicial, veo veo

5 mayo, 2025 por María Deja un comentario

El tren de los fonemas: Fonema M

En el apasionante viaje del aprendizaje de la lectoescritura, trabajar la conciencia fonológica desde edades tempranas es clave. Hoy os quiero compartir un recurso manipulativo y visualmente muy atractivo que encantará a los peques y facilitará enormemente el trabajo con los fonemas: ¡El tren de los fonemas! Se trata de un tren colorido cuyas locomotoras […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia matemática, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, educación infantil, fonema inicial, fonemas

17 abril, 2025 por María 1 comentario

Silabario simple formato visual manos

El silabario es una herramienta fundamental en la etapa inicial de la lectoescritura. Presenta las combinaciones básicas de consonantes con vocales (como ma, me, mi, mo, mu) que ayudan a los niños a comprender cómo se forman las palabras. Dominar estas sílabas es clave para que puedan empezar a leer y escribir con seguridad y […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, educación infantil, educación preescolar, imprimibles, lectoescritura, silabario, sílabas simples

1 abril, 2025 por María Deja un comentario

Laberintos fonológicos de palabras

La conciencia fonológica es la habilidad de reconocer y manipular los sonidos del lenguaje. Es una destreza clave para el aprendizaje de la lectura y la escritura, ya que permite a los niños identificar, segmentar y combinar sonidos en palabras. Trabajar esta habilidad de forma lúdica mejora la motivación y el interés de los estudiantes. […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, juego de lengua, laberintos, laberintos fonológicos, lengua primaria, NEAE, palabras

25 marzo, 2025 por María Deja un comentario

Ruletas silábicas para formar palabras de 3 sílabas

El desarrollo de la conciencia silábica es una de las habilidades más importantes en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura, especialmente en los primeros años de educación primaria. Entender cómo se dividen las palabras en sílabas y cómo se combinan es crucial para una correcta pronunciación, comprensión lectora y escritura. Para hacerlo […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lengua primaria, manipulativo didáctico, NEAE, recurso manipulativo, ruletas silábicas

22 marzo, 2025 por María 1 comentario

Fichas para palabras de 2,3 y 4 sílabas

El aprendizaje de la escritura y la lectura es una de las etapas más emocionantes en la educación infantil. Para ayudar a los pequeños a mejorar su habilidad de reconocer y formar palabras, hemos creado una colección de fichas didácticas en las que los niños podrán ordenar sílabas desordenadas y descubrir la palabra oculta.

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lengua primaria, ordenar sílabas

17 marzo, 2025 por María 3 comentarios

Ruletas de sílabas para formar palabras

El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso clave en el desarrollo infantil, y hacerlo de manera lúdica y manipulativa favorece una mejor comprensión y retención. Hoy os comparto una actividad educativa ideal para trabajar la conciencia fonológica: las ruletas de sílabas. Esta dinámica está diseñada para reforzar la identificación de sílabas y la formación […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, formar palabras, lengua primaria, manipulativo didáctico, palabras bisílabas

12 marzo, 2025 por María 2 comentarios

Laberintos de sílabas para formar palabras bisílabas

Hoy te compartimos un recurso educativo que combina atención, lectoescritura y conciencia silábica en una actividad lúdica y motivadora. Se trata de una serie de laberintos diseñados para que los alumnos trabajen la conciencia fonológica de una manera interactiva y divertida. Los niños deben resolver el laberinto correctamente para unir dos sílabas. Al encontrar el […]

Publicado en: 5 Años, Atención, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, atención infantil, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, formar palabras, laberintos, lectoescritura, NEAE, palabras bisílabas

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