En el fascinante viaje del aprendizaje del lenguaje, cada paso cuenta. Desde las primeras sílabas hasta la construcción de palabras más complejas, cada actividad desempeña un papel crucial en el desarrollo lingüístico de los estudiantes. Para trabajar este aspecto os propongo el siguiente recurso. Las plantillas para construir palabras ofrecen a los estudiantes la oportunidad […]
Actividad manipulativa: Palabras encadenadas con pistas visuales
La actividad de «Palabras Encadenadas» es una excelente herramienta para desarrollar la conciencia silábica, un componente crucial en el proceso de lectoescritura. Al jugar con la combinación de sílabas, los niños aprenden a reconocer y manipular los sonidos dentro de las palabras, lo que les ayuda a mejorar su habilidad para decodificar y construir palabras […]
El bingo de las trabadas para aprender jugando
En el blog Actividades de Infantil y Primaria siempre estamos buscando formas divertidas y educativas de ayudar a los niños a mejorar sus habilidades lingüísticas. Hoy queremos compartir un recurso que te ayudará a trabajar la conciencia fonológica de una manera lúdica y entretenida: ¡El Bingo de las Trabadas! Este recurso está compuesto por tableros […]
Fichas para trabajar la discriminación de los fonemas /ll/ y /ñ/ con pistas visuales
Las fichas que hoy comparto son muy simples pero efectivas. En cada una de ellas, los estudiantes deberán completar una palabra, eligiendo entre los dos fonemas propuestos /ll/ y /ñ/. Para facilitar la tarea, cada ejercicio cuenta con un dibujo que sirve como pista visual. De esta manera, los niños no solo se concentran en […]
Cuaderno de trabajo: Recopilatorio de fichas de la conciencia silábica
La conciencia silábica es la capacidad de reconocer, segmentar y manipular las sílabas que componen las palabras. Es una de las primeras etapas del desarrollo de la conciencia fonológica, que es la habilidad de identificar y utilizar los sonidos del lenguaje de forma consciente. Por ejemplo, un niño con buena conciencia silábica puede identificar que […]
Cuaderno de 100 fichas para ejercitar la caligrafía
La escritura a mano es una actividad que va más allá de simplemente plasmar letras en el papel; implica procesos cognitivos complejos. Cuando los niños practican la caligrafía, deben recordar la forma de cada letra, planificar los movimientos para escribirla correctamente y concentrarse para lograr una caligrafía clara. La práctica de la caligrafía en niños […]
Minilibro: Lecturitas letra D, sílabas DA – DE – DI – DO – DU
Continúo ampliando la colección de minilibros destinados a a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con las diferentes letras del abecedario. Os recuerdo que en el blog, podréis encontrar el resto de minilibros que ido compartiendo durante las últimas semanas de letras, como la M – B – L – S y ¡muchas más! […]
Ejercitamos la lectura rápida de frases
El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen la lectura rápida a través de frases cuyas palabras están desordenadas. Cada palabra contará con un pequeño número encima que indicará el orden correcto en el que deben ser leídas. La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura y […]
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