Pedir ayuda, expresar cómo nos sentimos o comunicar lo que necesitamos son acciones fundamentales en el día a día escolar. Para facilitar estos intercambios, compartimos un tablero de comunicación para el aula creado por Montserrat Navarro Gusiñé, de @Diverteacor, con pictogramas de ARASAAC. El recurso incluye dos versiones del tablero, una en castellano y otra […]
Ideas para trabajar la velocidad lectora en el aula
La velocidad lectora es una habilidad fundamental para que el alumnado avance en su proceso de aprendizaje, ya que una lectura más fluida permite dedicar más recursos a comprender, interpretar y disfrutar de los textos. Por ello, es importante trabajarla de forma progresiva, con actividades variadas que conviertan la práctica lectora en un reto motivador. […]
¿Cómo empezamos el día hoy? Gestos positivos para iniciar la jornada escolar
Cada mañana, cuando nuestros alumnos entran en clase, comienza una nueva oportunidad para aprender, compartir y crear un ambiente positivo. Los primeros minutos de la jornada son fundamentales para favorecer la conexión entre compañeros, reforzar el sentimiento de pertenencia al grupo y ayudar a que los niños y niñas se sientan acogidos. Por este motivo, […]
Conducta positiva en el aula: 7 niveles para acompañar el progreso
Trabajar la conducta positiva en el aula no consiste únicamente en señalar aquello que debemos corregir. También es importante hacer visible el esfuerzo, reconocer los pequeños avances y ofrecer al alumnado la oportunidad de mejorar cada día. Por eso hemos preparado este recurso visual de recompensas de conducta positiva, pensado para utilizarlo de forma sencilla […]
Cupones para premiar el buen trabajo y la actitud positiva en el aula
Motivar al alumnado no siempre requiere grandes premios. En muchas ocasiones, un pequeño privilegio, un reconocimiento especial o la posibilidad de elegir algo dentro de la dinámica de clase puede convertirse en una recompensa muy valiosa. Por eso hemos preparado esta divertida colección de cupones de recompensa para el aula, un recurso imprimible pensado para […]
Estrategias para controlar conductas desafiantes en el aula
Gestionar las conductas desafiantes en el aula no siempre es sencillo. Detrás de una respuesta impulsiva, una negativa, una rabieta o una situación de conflicto puede haber frustración, dificultad para autorregularse, necesidad de atención, inseguridad o falta de estrategias para expresar lo que se siente. Por ello, la intervención docente resulta mucho más eficaz cuando […]
Infografías sobre los trastornos del aprendizaje: cómo identificarlos en el aula
Conocer las características y señales de alerta de los diferentes trastornos del aprendizaje es fundamental para ofrecer una respuesta educativa adecuada y favorecer el desarrollo de todo nuestro alumnado. Por este motivo, compartimos este completo recurso formado por infografías educativas sobre los principales trastornos del aprendizaje, diseñadas como una herramienta visual de consulta para docentes, […]
Recopilatorio evaluaciones iniciales con rubricas
Comenzar un nuevo curso implica conocer a nuestro alumnado, descubrir sus fortalezas, detectar posibles dificultades y planificar una respuesta educativa ajustada a sus necesidades. Por este motivo, en Actividades de Infantil y Primaria hemos preparado este recopilatorio de evaluaciones iniciales para el curso 2026-2027, reuniendo en una misma entrada todos los materiales publicados en el […]
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