Hola compañeros, el siguiente recurso que os he preparado está diseñado para ayudar a los estudiantes a mejorar tanto su comprensión lectora como su razonamiento lógico a través de una divertida actividad de inferencias. Las fichas contienen frases que han sido pronunciadas por distintos personajes. Los alumnos deben leer cuidadosamente la frase y, a partir […]
Lectura comprensiva sobre el Día de los Derechos de los Niños + actividades de comprensión
Hola compañeros, el próximo 20 de noviembre se celebra el Día de los Derechos de los Niños, una fecha muy especial dedicada a recordar la importancia de proteger los derechos fundamentales de la infancia en todo el mundo. Para ayudar a los alumnos a comprender mejor esta celebración, os he preparado un recurso educativo muy […]
¿Diptongo o hiato?: Plantilla para aprender a analizar una palabra, paso a paso
En esta entrada, os quiero compartir una valiosa herramienta didáctica: «Plantilla para Identificar Diptongos e Hiatos en Palabras». Esta plantilla no solo simplifica el proceso de enseñanza, sino que también hace que la comprensión de estos conceptos lingüísticos sea accesible y efectiva. Diptongos e hiatos son fenómenos lingüísticos que influyen en la pronunciación y escritura […]
Palabras homófonas, tarjetas ilustrativas para aprender a diferenciarlas
Uno de los aprendizajes que más puede costar a nuestro alumnado es la comprensión de palabras homófonas, es decir, aquellas que suenan igual, pero se escriben diferente y su significado es distinto. Para facilitar este proceso, os he diseñado una colección de tarjetas ilustrativas para que los alumnos al asociar la palabra con la imagen, […]
Actividad manipulativa: Las casas de los diptongos e hiatos
Hoy os quiero compartir un recurso manipulativo divertido para ayudar a los niños a entender la diferencia entre diptongos e hiatos en español. Esta actividad no solo hará que los estudiantes practiquen la clasificación de palabras, sino que también fomenta el aprendizaje a través del juego y la manipulación de materiales. Recordamos que un diptongo […]
Ejercitamos la lectura rápida de frases
El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen la lectura rápida a través de frases cuyas palabras están desordenadas. Cada palabra contará con un pequeño número encima que indicará el orden correcto en el que deben ser leídas. La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura y […]
Minilibro reglas ortográficas de la LL
Continúo ampliando la interesante colección de minilibros que recogen las principales reglas ortográficas de aquellas letras que en castellano más confusión a la hora de escribir suelen originar a nuestros alumnos. El minilibro, como ya sabés, está organizado en secciones que abordan las reglas más comunes de ortografía con cada letra. Cada regla va acompañada […]
Comprensión lectora: Ordena las frases y forma un texto
Hoy os quiero compartir un recurso educativo que resulta muy efectivo para trabajar la comprensión lectora en nuestros alumnos: una serie de textos desordenados por frases. Este recurso consiste en presentar un texto que ha sido fragmentado y desorganizado, de modo que los estudiantes deben leer cada frase y reordenarlas para formar la historia completa. […]
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