Los campos semánticos son grupos de palabras que comparten algún rasgo de su significado. Las palabras que componen los campos semánticos siempre tienen algo en común en cuanto a su significado, como rasgos o características. En las siguiente fichas, se ha infiltrado un impostor ya que una de las palabras no pertenece a ese campo […]
Carteles para decorar el aula con las reglas de ortografía básica
La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]
Colección de dictados para Primaria
A continuación, os comparto una fantástica colección de dictados del blog Imágenes Educativas, adaptada a todos los cursos de Primaria.
10 TEXTOS CON CURIOSIDADES PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria.
Juego de scrabble para el aula
¿Quién no ha jugado alguna vez al scrabble? Un divertido juego que combina la competencia matemática, al tener que ejercitar el cálculo mental, y la competencia lingüística. Os he diseñado un tablero y un listado sobre el cual los alumnos escribirán las palabras dictadas por el profesor, y que a continuación deberán buscar en el […]
Colección de actividades para trabajar la comprensión lectora
La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. A continuación, os comparto algunas de las actividades que encontrarás en […]
Ejercicio para trabajar los nombres individuales y colectivos
A continuación, os comparto un sencillo ejercicio para trabajar los nombres individuales y colectivos a través de dibujos. Los nombres individuales son las palabras que se refieren a una sola cosa, animal o persona. Y los nombres colectivos son sustantivos que en su forma singular hacen referencia a ese conjunto de cosas, animales o personas.
Cada oveja con su pareja: Sinónimos
A partir de 3º de primaria los niños ya saben lo que es y trabajan con ellos: sinónimos y antónimos. Los sinónimos, son palabras que significan lo mismo y su función es enriquecer el vocabulario, ya que podemos nombrar un mismo adjetivo, verbo o sustantivo con varias palabras distintas.