Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Infantil » 5 Años » Página 177

15 abril, 2020 por María 3 comentarios

Completo abecedario grafomotor en mayúscula y minúscula

Completo abecedario para repasar el trazo de todas sus letras tanto en mayúscula como en minúscula. Este tipo de recursos están destinados a trabajar la grafomotricidad de las letras, es decir, el movimiento gráfico que realiza la mano al escribir.

Publicado en: Abecedario, Educación Infantil, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: Abecedario, abecedario grafomotor, desarrollo grafomotor, motricidad fina, psicomotricidad

14 abril, 2020 por María 3 comentarios

Fichas de Atención: Encuentra las 5 diferencias + soluciones

Los ejercicios de encontrar diferencias entre dos dibujos son adecuados para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Este tipo de actividades refuerzan el conocimiento de los niños y las puede realizar niños de 5 años y de educación primaria. Os compartimos las soluciones para corregir el ejercicio.

Publicado en: 5 Años, Atención, Educación Primaria, TDAH Etiquetado como: atención infantil, atención mantenida, atención selectiva, atención temprana, encontrar diferencias, tdah

13 abril, 2020 por María Deja un comentario

Lectoescritura: Rodea las letras que forman la palabra representada por el dibujo

La siguiente actividad además de ser un ejercicio de lectoescritura, es un recurso ideal para trabajar la conciencia fonológica tanto en el aula como en casa. El objetivo de la actividad es rodear sólo las letras que forman la palabra representada por el dibujo y a continuación, escribir la palabra completa. Este tipo de tareas […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Conciencia Fonológica, formar palabaras, lectoescritura

8 abril, 2020 por María 3 comentarios

Conciencia fonológica: Palabras que riman con pistas visuales

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica con un ejercicio de palabras que riman, para facilitar la tarea cuentan con la ayuda de pistas visuales.

Publicado en: Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua Etiquetado como: Conciencia Fonológica, habilidades fonológicas, lengua primaria, palabras que riman

7 abril, 2020 por María 2 comentarios

Reconocimiento de números

Actividad para trabajar el reconocimiento de números en el etapa Infantil. Hay que identificar entre todos los números cuál es igual al que aparece en la parte superior y colorearlo.

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lógico-Matemática Etiquetado como: actividad matemáticas, Competencia matemática, educación infantil, números, reconocer números

6 abril, 2020 por María 4 comentarios

Fichas de grafomotricidad para Infantil con animalitos

Nueva colección de fichas listas para descargar e imprimir. Recordamos que el desarrollo de la grafomotricidad es un aspecto básico de la psicomotricidad infantil y por eso es necesario potenciarla desde una edad temprana; para ello, este tipo de material sin ideales.

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: desarrollo grafomotor, grafomotricidad, grafomotricidad infantil, motricidad fina, psicomotricidad

25 marzo, 2020 por María 3 comentarios

Grafomotricidad: Vocales en mayúscula y minúscula

La grafomotricidad hace referencia al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad, es decir, el movimiento que el niño hace cuando escribe o dibuja. El desarrollo de la grafomotricidad es un aspecto básico de la psicomotricidad infantil y por eso es necesario potenciarla desde una edad temprana.

Publicado en: Educación Infantil, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: desarrollo grafomotor, grafomotricidad infantil, mayúscula, minúscula, motricidad fina, vocales

25 marzo, 2020 por María Deja un comentario

Lectoescritura: Colorea el dibujo que no empiece por la misma letra que el resto

En este ejercicio además de practicar la lectoescritura, trabajamos la conciencia fonológica. En las siguiente fichas se presentan una serie de dibujos, todos ellos empiezan por la misma letra, excepto uno. El objetivo de la actividad es que identifiquen cuál es la palabra que no empieza por la misma letra que el resto.

Publicado en: 5 Años, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua Etiquetado como: colorear, Conciencia Fonológica, lectoescritura, lengua primaria

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