Actividades de infantil y primaria

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Portada » Dislexia » Página 36

17 febrero, 2023 por María 1 comentario

Conciencia silábica: Colorea las sílabas de la palabra

La conciencia silábica se refiere a la capacidad de reconocer y manipular las unidades más pequeñas del habla, que son las sílabas. La importancia de la conciencia silábica radica en que es una habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Cuando los niños desarrollan la conciencia silábica, son capaces de identificar […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, lengua primaria

14 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa: Palabras encadenadas

El juego de las palabras encadenadas, es un excelente recurso para trabajar aspectos como la conciencia fonológica, en concreto, la conciencia silábica en el aula, especialmente con alumnos  que tengan o pueden tener problemas lectoescritores. En este caso os traemos una actividad manipulativa en el que los alumnos tienen que recortar y pegar los dibujos […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, juego de lengua, lengua primaria, palabras encadenadas

13 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Divertida colección de trabalenguas para niños

Los trabalenguas son oraciones breves que incluyen palabras o sonidos que son muy parecidos entre sí  y que si se leen rápido, se hace difícil de pronunciar correctamente. Al repetirlos una y otra vez los niños van adquiriendo más práctica y una mayor facilidad para pronunciar las palabras más rápido, pero de forma suave y […]

Publicado en: Dislexia, Educación Infantil Etiquetado como: audición y lenguaje, dislalia, trabalenguas

13 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa: Formar frases de 3 palabras

La siguiente actividad está pensada para trabajar la iniciación de la composición escrita a través de un ejercicio manipulativo; en el que el alumno tendrá que recortar y pegar las palabras para formar frases de 3 palabras; para ello, contará con la ayuda de un código de colores. La composición escrita es importante durante la […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, composición escrita, expresión escrita, formar frases, gramática, lengua primaria

13 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Conciencia fonológica: Terminación de una palabra

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir la conciencia de sus elementos sonoros. Se ha demostrado que el niño que recibe enseñanza en conciencia fonológica y la ha […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia Etiquetado como: Conciencia Fonológica, dislalia, dislexia, habilidades fonológicas, lengua primaria, terminación de una palabra

8 febrero, 2023 por María 1 comentario

Formar palabras quitando la primera sílaba

La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular. Y este último aspecto es el que vamos a trabajar con el siguiente material; se trata de una colección de […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria

8 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Lectoescritura de palabras con sílaba mixtas

Las sílabas mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa. Están compuestas por una sílaba directa más una consonante y son sílabas mixtas, por ejemplo: pal, car, bur, etc. La lectoescritura de palabras que contienen este tipo de sílabas pueden resultar confusas y dar lugar a problemas, especialmente […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, sílabas mixtas

2 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Ejercicio de dislexia: Sílaba común

A continuación os traemos un ejercicio de conciencia fonológica, que consiste en identificar la sílaba que comparten una serie de palabras representadas por dibujos; por lo tanto la importancia reside en el sonido de los diferentes fonemas. La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, sílaba común

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