Actividades de infantil y primaria

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Portada » Archivo de María » Página 226

31 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Sumas y restas hasta las centenas para resolver

Las sumas y restas hasta las centenas son un punto de partida importante en el desarrollo del razonamiento matemático de los estudiantes. Al dominar estas operaciones básicas, los niños adquieren una comprensión sólida de los conceptos numéricos y las relaciones entre los números. Esto les proporciona una base firme sobre la cual construir habilidades matemáticas […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia matemática, matemáticas primaria, restas, sumas

30 marzo, 2024 por María 4 comentarios

Cuadernillos de lectoescritura para aprender las vocales

En el emocionante viaje del aprendizaje inicial, dominar las habilidades básicas de lectoescritura es fundamental para el éxito futuro en la educación. En el corazón de este proceso se encuentran las vocales, los bloques de construcción esenciales sobre los que se erige la alfabetización. Las vocales son los sonidos básicos del habla y representan las […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Conciencia Fonológica, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, vocales

30 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Actividad para ejercitar la conciencia fonética del fonema inicial: Encuentra el intruso

La conciencia fonética, la capacidad de reconocer y manipular los sonidos individuales en las palabras habladas, es una habilidad crucial en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. En esta entrada, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la actividad «Encuentra el Intruso» y cómo puede contribuir al desarrollo de la […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, conciencia fonética, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, intruso, lengua primaria

29 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Fichas de atención para Infantil: Encuentra las diferencias bichitos de primavera

En el apasionante viaje del aprendizaje infantil, cada recurso educativo es una valiosa herramienta para estimular el desarrollo integral de los niños. Hoy, nos sumergiremos en la importancia de trabajar con las fichas de atención «Encuentra las diferencias bichitos de primavera» y cómo estas actividades pueden potenciar habilidades cruciales en los más pequeños. La atención […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, TDAH Etiquetado como: atención, atención infantil, atención selectiva, concentración, diferencias, educación infantil, educación preescolar, encontrar diferencias, estimulacion cognitiva, PRIMAVERA, tdah

29 marzo, 2024 por María 4 comentarios

Forma palabras bisílabas a partir de la unión de sus sílabas

La conciencia silábica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos de las sílabas en las palabras. Implica la comprensión de que las palabras pueden descomponerse en unidades más pequeñas, las sílabas, y la capacidad de identificar, segmentar y manipular estas sílabas dentro de las palabras. La conciencia silábica es un precursor crucial para […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria

29 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Adivina el monstruo: ¿Quién soy?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de alfabetización de los niños, ya que les permite entender y procesar la información que encuentran en textos escritos. La comprensión lectora es mucho más que simplemente leer palabras. Implica comprender el significado detrás de las palabras, hacer inferencias, conectar ideas y extraer información relevante […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, descripciones, inferencias, lengua primaria

28 marzo, 2024 por María 1 comentario

Maravilloso cuento «La historia del triángulo»

En el fascinante viaje del aprendizaje matemático, cada concepto se convierte en una aventura que invita a los niños a descubrir y explorar. «La Historia del Triángulo» es un cuento encantador que introduce a los pequeños en el intrigante mundo de las formas geométricas, especialmente el triángulo. «La Historia del Triángulo» ofrece una introducción lúdica […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Literatura infantil, Literatura infantil, Literatura infantil, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática Etiquetado como: cuento, educación infantil, educación preescolar, formas geométricas, triángulo

28 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Asociación texto – imagen: Comprensión lectora de una frase

En el mundo de la educación, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo académico y personal de los niños. Una de las estrategias más efectivas para mejorar esta habilidad es mediante la asociación entre texto e imagen. En este artículo, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la «Asociación Texto-Imagen» y […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión de preguntas, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

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