Actividades de infantil y primaria

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23 enero, 2026 por María Deja un comentario

El cuento de la división

¿Quieres acercar a tus alumnos al mundo de la división de forma divertida y visual? Te presentamos un cuento ilustrado especialmente pensado para explicar el proceso de la división a los más pequeños. A través de una narrativa con toque infantil y colorida, los alumnos podrán seguir la historia mientras descubren cómo compartir y repartir […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aprendizaje lúdico, Competencia matemática, cuento educativo, cuento ilustrado, División, la división, matemáticas primaria

23 enero, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetitas ilustrativas para aprender el hábitat de los animales: ¿Quién vive ahí?

Queridos compañeros, en esta publicación compartimos una colección de tarjetitas muy ilustrativas para trabajar el hábitat de los animales con los alumnos más pequeños o de los primeros cursos de primaria. Cada tarjeta muestra un lugar diferente, como la granja, el mar, el desierto, entre otros, de manera clara y colorida. Además, incluimos una colección […]

Publicado en: 5 Años, Ciencias Naturales, Educación Infantil, Educación Primaria, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: animales, animales para niños, aula de apoyo, aula pt, Ciencias Naturales, conocimiento del medio, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, hábitat animales, material visual, NEAE, tarjetas ilustrativas, tarjetas visuales

23 enero, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito de actividades de escritura creativa relacionadas con la paz

Con motivo del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, compartimos un cuaderno de actividades de escritura creativa diseñado para trabajar la paz desde el aula de una forma significativa, reflexiva y motivadora. Este recurso reúne propuestas variadas que invitan a los alumnos a pensar, imaginar y expresar sus ideas y emociones en […]

Publicado en: Día escolar de la paz y la no violencia, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Paz, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividades día de la paz, Competencia lingüística, creatividad, descripciones, día escolar de la Paz y la no violencia, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, lengua primaria, valores

23 enero, 2026 por María Deja un comentario

Baraja de imágenes con fotografías reales para nombrar y categorizar

El uso de material visual en el aula es una herramienta clave para favorecer el aprendizaje, especialmente cuando trabajamos el lenguaje y la adquisición de vocabulario. Por eso, hoy compartimos una baraja de imágenes reales, pensada para que los alumnos puedan nombrar elementos, clasificarlos por categorías y describir significado a partir de imágenes claras y […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, Material TEACCH, NEAE, Primer Ciclo, TEA Etiquetado como: aula de apoyo, aula pt, baraja de imágenes, categoría semántica, Categorías, categorizar, Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, fotografías, fotografías reales, lengua primaria, NEAE, nombrar, palabras, TEA, vocabulario

22 enero, 2026 por María Deja un comentario

La técnica del camaleón: Estrategia para gestionar la rabia en niños

La técnica del camaleón es una estrategia de educación emocional diseñada para ayudar al alumnado a reconocer, regular y expresar la rabia de forma adecuada. A través de una metáfora sencilla y muy visual, el camaleón se convierte en un modelo que enseña a los niños y niñas que las emociones cambian, igual que los […]

Publicado en: Educación Emocional Etiquetado como: aprendizaje basado en las emociones, autorregulación emocional, ayuda para maestros, bienestar emocional, calma, educación emocional, gestión de la rabia, identificación de emociones, inteligencia emocional, rabia, reconocimiento de emociones

22 enero, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito de actividades de comprensión lectora con motivo del Día Escolar de la Paz

Compartimos un cuaderno de actividades variadas pensado para desarrollar la comprensión lectora en el aula a través de una temática tan importante como es la Paz y la No Violencia. Este recurso es ideal para llevarlo a cabo durante la próxima semana, coincidiendo con la celebración en los colegios del Día Escolar de la Paz. […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Día escolar de la paz y la no violencia, Días especiales, Lecturas comprensivas y cuentos, Paz Etiquetado como: actividades día de la paz, aprendizaje basado en valores, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, curiosidades, día escolar de la Paz y la no violencia, Lecturas comprensivas, lengua primaria, PAZ, poemas, sopa de letras, valores, verdadero o falso

22 enero, 2026 por María Deja un comentario

Fichas para realizar descripciones con los personajes de Stranger Things

¿Quieres que tus alumnos practiquen cómo describir personas de manera divertida y motivadora? Te compartimos una actividad lista para usar en clase que combina aprendizaje de lengua con personajes de la serie que está en boca de todos: Stranger Things. La dinámica es muy sencilla: cada alumno recibe una ficha con un personaje de la […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, describir, describir personas, descripciones, didácticainnovadora, expresión escrita, lengua primaria, STRANGER THINGS, vocabulario

22 enero, 2026 por María Deja un comentario

Aprendemos a formular preguntas a través de conversaciones de WhatsApp

En la era digital, nuestros alumnos están acostumbrados a comunicarse por mensajes de WhatsApp, por lo que integrar esta herramienta en clase puede ser una manera eficaz y motivadora de trabajar competencias clave como la expresión escrita y la formulación de preguntas. Hoy compartimos un recurso práctico que combina creatividad, reflexión y escritura. El objetivo […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, expresión escrita, expresión oral, formular pregunta, inferencias, inferir, lengua primaria, lenguaje y gramática, whatsapp

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