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Portada » METODOLOGÍA

17 septiembre, 2024 por María Deja un comentario

Propuesta de metodología para maestros: ¿Qué orden podemos seguir para enseñar a leer las letras?

Una vez más, En nuestro blog, Actividades de Infantil y Primaria te presentamos un recurso fundamental para docentes: una propuesta de metodología que te orientará en el proceso de enseñanza de la lectura. Enseñar a leer puede ser un reto, especialmente cuando se trata de decidir en qué orden presentar las letras para lograr un […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: adquisición lectoescritura, ayuda para maestros, educación infantil, educación preescolar, iniciación lectoescritura, lectoescritura, lectoescritura Infantil, METODOLOGÍA, orden de las letras

31 enero, 2022 por María 1 comentario

Cuadernillo para ejercitar la lectura rápida

La lectura rápida se refiere, en el sentido amplio del término, a las técnicas que se emplean para conseguir un máximo grado de comprensión en el menor tiempo posible.  La lectura rápida se caracteriza por el análisis de las compensaciones que se deben realizar entre la medida de velocidad y la comprensión obtenida del texto, […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: lectura, lectura rápida, método, METODOLOGÍA

29 enero, 2020 por Materiales bonitos 1 comentario

Cartelitos ABN para trabajar los números hasta la decena

Esto es lo que sucede con el Método del Algoritmo Basado en Números (o Método ABN) cuyo planteamiento fomenta el cálculo mental a través de la utilización de materiales y objetos cotidianos como botones, pinzas de la ropa, palillos, suelos de goma numerados del 0 al 9… Lo que caracteriza a esta metodología de enseñanza […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Decoración, Educación Infantil, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática Etiquetado como: ABN, Carteles, decorar, MATEMÁTICAS, METODOLOGÍA, números, RECURSOS

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