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Portada » lectoescritura » Página 25

18 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Lectoescritura: Completa las palabras del vocabulario de primavera

Hoy os quiero hablar sobre una estrategia educativa inclusiva que utiliza fichas de vocabulario de otoño para trabajar la lectoescritura, especialmente en alumnos con dislexia. Estas fichas son una excelente herramienta para promover el aprendizaje divertido y efectivo, al tiempo que se aborda de manera específica las necesidades de los estudiantes con dificultades en la […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, completar palabras, dislexia, fuga de letras, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

15 marzo, 2024 por María 4 comentarios

Fichas de lectoescritura: Vocales perdidas

La lectoescritura es una habilidad fundamental en el desarrollo educativo de los niños, y dominarla desde una edad temprana sienta las bases para un aprendizaje sólido en el futuro. Es por eso que en el mundo de la educación infantil y primaria, se diseñan recursos pedagógicos creativos y divertidos para facilitar este proceso. Uno de […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, fuga de letras, lectoescritura, lengua primaria, Tarjetas, vocales

12 marzo, 2024 por María 1 comentario

Tarjetas de lectoescritura con vocabulario de primavera

La primavera ofrece una amplia gama de temas visuales y experiencias sensoriales que pueden captar la atención de los niños. Al trabajar con tarjetas de lectoescritura que presentan vocabulario de primavera, los niños pueden explorar nuevos conceptos y expandir su imaginación. Las tarjetas de lectoescritura con vocabulario de primavera les permiten familiarizarse con términos relacionados […]

Publicado en: 5 Años, Días especiales, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, PRIMAVERA, tarjeta, tarjetas imprimibles, vocabulario

10 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Averigua la palabra a partir de la letra inicial de cada dibujo

La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Implica reconocer las unidades de sonido individuales (fonemas) que conforman las palabras y ser consciente de cómo se combinan y manipulan estos sonidos para formar palabras y oraciones. La conciencia fonológica es esencial para desarrollar habilidades de lectura […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial

8 marzo, 2024 por Materiales bonitos 8 comentarios

Cuaderno Guía para Inicial

El inicio de la educación inicial es un momento crucial en el desarrollo de los niños, donde se sientan las bases para futuros aprendizajes. Para ayudar a los pequeños en esta etapa, hemos creado un cuaderno guía diseñado específicamente para potenciar habilidades fundamentales. En este artículo, exploraremos cómo este cuaderno puede ser una herramienta invaluable […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil Etiquetado como: acompañamiento, actividades, aprendizajes, atención, bases, comprensión auditiva, Conciencia Fonológica, control muscular, coordinación, cuaderno guía, desarrollo, desarrollo cognitivo, desarrollo lingüístico, desarrollo motor, desarrollo socioemocional, destreza, destreza manual, educación inicial, emociones, empatía, escritura, estimulación, expresión oral, herramienta, inicio, juegos de roles, juegos interactivos, lectoescritura, manos, memoria, motricidad fina, motricidad gruesa, niños, palabras clave, pensamiento lógico, preparación, principio, razonamiento, relaciones, relaciones positivas, resolución de conflictos, resolución de conflictos., resolución de problemas, rompecabezas, TRAZOS, trazos de letras, viaje educativo, vocabulario

29 febrero, 2024 por María 3 comentarios

Fichas de caligrafía para mejorar la letra

La caligrafía, el arte de escribir a mano de forma bella y legible, es una habilidad fundamental que va más allá de la mera estética. Aquí te presentamos algunas razones por las que trabajar en la mejora de la caligrafía es crucial en el ámbito educativo: Legibilidad: Una buena caligrafía garantiza que el contenido escrito […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: caligrafía, caligrafía infantil, desarrollo grafomotor, educación infantil, educación preescolar, iniciación lectoescritura, lectoescritura, lectoescritura Infantil

28 febrero, 2024 por María 2 comentarios

Cuaderno de actividades: Sílabas directas todos las letras del abecedario

En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, es fundamental que los estudiantes adquieran habilidades sólidas en el reconocimiento y la manipulación de sílabas. Una herramienta invaluable para desarrollar estas habilidades son los cuadernos de actividades que se centran en las sílabas directas. Estos recursos no solo ayudan a los niños a familiarizarse con la […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: adquisición lectoescritura, Conciencia Fonológica, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, dislexia, educación infantil, educación preescolar, iniciación lectoescritura, lectoescritura, lectoescritura Infantil, NEAE, sílabas directas

22 febrero, 2024 por María 3 comentarios

Ejercicio de dislexia: ¿Sílaba mixta o sílaba trabada?

Las sílabas mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa. Están compuestas por una sílaba directa más una consonante y son sílabas mixtas, por ejemplo: pal, car, bur, etc. En cambio, las sílabas trabadas son aquellas en las que en medio de la sílaba tenemos “l” o […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, sílabas mixtas, sílabas trabadas

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