Actividades de infantil y primaria

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Portada » comprensión lectora » Página 33

31 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Ejercitamos la lectura rápida con fichas de atención: ¿Qué hay en la imagen?

La lectura rápida es una habilidad crucial que permite a los estudiantes procesar la información de manera eficiente y efectiva. Al practicar la identificación rápida de palabras e imágenes, los estudiantes pueden mejorar su velocidad de lectura y comprensión. Las fichas de atención «¿Qué hay en la imagen?» ofrecen una oportunidad perfecta para ejercitar esta […]

Publicado en: Atención, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: atención, comprensión lectora, ELE, lectura rápida, NEAE, palabras tipo test

29 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Adivina el monstruo: ¿Quién soy?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de alfabetización de los niños, ya que les permite entender y procesar la información que encuentran en textos escritos. La comprensión lectora es mucho más que simplemente leer palabras. Implica comprender el significado detrás de las palabras, hacer inferencias, conectar ideas y extraer información relevante […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, descripciones, inferencias, lengua primaria

28 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Asociación texto – imagen: Comprensión lectora de una frase

En el mundo de la educación, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo académico y personal de los niños. Una de las estrategias más efectivas para mejorar esta habilidad es mediante la asociación entre texto e imagen. En este artículo, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la «Asociación Texto-Imagen» y […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión de preguntas, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

26 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Comprensión de frases cortas a partir de un dibujo, especial primavera

La asociación de frases con imágenes es una técnica efectiva para mejorar la comprensión lectora, ya que permite a los estudiantes visualizar las ideas y conceptos presentados en un texto de manera más clara y concreta. Es muy importante trabajar la comprensión lectora en la etapa de primaria por las siguientes razones: Fundamento para el […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, educación infantil, educación primaria, frases cortas, lengua primaria, PRIMAVERA

25 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Colección de lecturitas primaverales: ¿Verdadero o falso?

En la temporada de la primavera, la naturaleza se renueva y nos ofrece un sinfín de oportunidades para explorar y aprender. Como educadores, es vital aprovechar esta atmósfera vibrante para involucrar a los estudiantes en actividades educativas y estimulantes que refuercen sus habilidades de lectura y comprensión. Una herramienta valiosa para lograr este objetivo son […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, LECTURAS, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, PRIMAVERA, verdadero o falso

20 marzo, 2024 por Materiales bonitos 1 comentario

Breves textos para trabajar la comprensión lectora INFANTIL Y PRIMER CICLO

Los breves textos son una herramienta valiosa para desarrollar la comprensión lectora en los alumnos y alumnas del primer ciclo de los colegios. En este artículo, exploraremos por qué es beneficioso utilizar este tipo de ejercicios en el aula, destacando su capacidad para mejorar las habilidades de lectura, la comprensión de textos y el desarrollo […]

Publicado en: Comprensión lectora Etiquetado como: acceso, alumnas, ALUMNOS, ampliación, aventura, Breves textos, colegios, comprensión de textos, comprensión lectora, conocimientos, creatividad, desarrollo del vocabulario, detalles clave, enriquecimiento, entusiasmo, estructuras gramaticales, exposición, fluidez, gusto por la lectura, habilidades de lectura, herramienta valiosa, ideas principales, imaginación, interés, libros, magia, nivel de desarrollo lingüístico, Pensamiento crítico, placer, precisión, primer ciclo, secuencia lógica, trabajar, velocidad

19 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Mini lecturas con temática primaveral para trabajar la comprensión lectora con preguntas

La primavera trae consigo un renacer de la naturaleza y una explosión de colores y vida, lo que la convierte en un tema fascinante para explorar en el aula. Además de disfrutar del aire fresco y el clima cálido, la primavera ofrece una oportunidad perfecta para fortalecer las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, Lecturas comprensivas, lengua primaria, mini textos, PRIMAVERA

18 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión lectora de un cuento infantil de primavera

La llegada de la primavera trae consigo una explosión de vida y color, y qué mejor manera de celebrar esta temporada que sumergiéndose en cuentos que capturan la esencia y la magia de esta época del año. Los cuentos infantiles de primavera capturan la alegría y la renovación de esta temporada, ofreciendo a los niños […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Fábulas, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, cuento, fábulas, lectura comprensiva, lengua primaria, PRIMAVERA

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