Se puede decir que es un sistema visual, rápido y sencillo de llevar a cabo un aprendizaje participativo. Una participación que puede darse en todos los estadios de su empleo, desde la propia elaboración de la misma hasta el debate sobre los resultados obtenidos. Suele definirse como una posible representación gráfica de una evaluación que nos conducirá a la […]
Plantilla para diseñar situaciones de aprendizaje: Primaria y Secundaria
Hoy queremos compartir una emocionante herramienta que facilitará la creación de experiencias de aprendizaje significativas y alineadas con la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE) para estudiantes de primaria y secundaria: una plantilla completa para diseñar situaciones de aprendizaje, una herramienta versátil y poderosa para educadores de todas las áreas. El siguiente recurso […]
Infografía: ¿Qué orden debemos seguir al enseñar las letras?
La enseñanza de las letras es un paso fundamental en el proceso de alfabetización de los niños y niñas. A menudo, se pasa por alto la importancia de seguir un orden adecuado en la introducción de las letras, comenzando con las más simples, como las vocales, y avanzando hacia las más complejas, como las letras […]
Carteles para el aula: Los descansos activos
Los descansos activos en el aula son una estrategia muy importante para mejorar el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes. Estos descansos consisten en breves pausas durante la clase que permiten a los estudiantes moverse y realizar actividades físicas ligeras. A continuación, se detallan algunas de las principales razones por las que los descansos […]
RÚBRICA SENCILLA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE CLASE
La evaluación es una parte esencial del proceso educativo, pero a menudo puede ser un desafío para los maestros encontrar formas efectivas y eficientes de evaluar el trabajo de sus estudiantes. Una herramienta valiosa en este sentido es una rúbrica sencilla. En este artículo, exploraremos cómo diseñar y utilizar una rúbrica sencilla para evaluar el […]
Tickets de recompensas en el aula para dar feedback positivo
El feedback positivo es una herramienta muy poderosa que los maestros pueden utilizar para motivar y alentar a sus alumnos. A través de la retroalimentación positiva, los estudiantes pueden reconocer sus fortalezas, su progreso y sus logros. Además, la retroalimentación positiva ayuda a los estudiantes a sentirse valorados y reconocidos por su trabajo. La retroalimentación […]
Evaluación inicial de los cursos de Infantil: Indicadores según LOMLOE
Nuestros amigos de Orientación Andújar han preparado un material super interesante para tener en cuenta estos días a la hora de evaluar a los alumnos de Infantil. Los indicadores proporcionan una guía pedagógica que ayuda a los educadores a comprender qué se espera que los estudiantes logren en cada ámbito de desarrollo (cognitivo, emocional, social, […]
Evaluación diagnóstica para los primeros cursos de Primaria
El inicio de un nuevo curso escolar es un momento emocionante y lleno de potencial para estudiantes y profesores por igual. Sin embargo, antes de sumergirse en el contenido del programa, existe una herramienta esencial que debe estar en el arsenal de cualquier educador comprometido: la evaluación diagnóstica. Una evaluación diagnóstica proporciona a los educadores […]
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