Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Infantil » 5 Años » Página 164

5 mayo, 2021 por María Deja un comentario

Completo cuaderno grafomotor

Un paso fundamental antes del inicio en la escritura, es el correcto desarrollo de la grafomotricidad, así como aspectos tan importantes como agarrar bien el lápiz. Respecto a la grafomotricidad, “grafo” quiere decir escritura  y “motriz” quiere decir movimiento. Por ende, la grafomotricidad infantil no es ni más ni menos que el movimiento de la […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: Cuaderno de trabajo, desarrollo grafomotor, grafomotricidad infantil, motricidad fina, psicomotricidad

4 mayo, 2021 por María 1 comentario

Completa cartilla de lectura

Os compartimos esta completa cartilla de lectura para Infantil y primeros cursos de Primaria.

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: cartilla, cartilla de lectura, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, lectura

4 mayo, 2021 por María 1 comentario

Orden correcto en el que debemos enseñar las letras

Antes de empezar, hay que mencionar que al enseñar las consonantes no es buena idea seguir el orden que tienen en el abecedario, sino empezar con aquellas consonantes que suelen ocupar los pequeños en palabras comunes. Enseñar las vocales resulta mucho más sencillo, ya que los sonidos salen sin ningún inconveniente por la boca, y […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura

29 abril, 2021 por María Deja un comentario

Cuaderno de atención Vs matemáticas

Os compartimos un completo cuaderno de actividades en el que trabajaremos: números, formas geométricas, sumas , grafías etc.

Publicado en: Atención, Educación Infantil, Educación Primaria, Matemáticas, Plástica y creatividad Etiquetado como: atención, cuaderno de actividades, MATEMÁTICAS

29 abril, 2021 por María Deja un comentario

Tablero manipulativo: Jugamos con las sílabas directas

El siguiente material está pensado para ejercitar las sílabas en el inicio del proceso de lectoescritura. Esta actividad correspondería a un nivel inicial de adquisición de lectoescritura. Ideal para trabajar con los más pequeños que ya conocen las letras y son capaces de escribir algunas palabras. Especialmente destinado para alumnos con NEAE como una tarea […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, ELE, lectoescritura, Lengua, NEAE

28 abril, 2021 por María 1 comentario

Laberintos secretos para trabajar la orientación espacial y la atención +soluciones

La orientación espacial es una capacidad cognitiva que debe ser estimulada tanto en casa como en el aula. Es importante trabajar la orientación espacial en niños ya que previene dificultades en el plano perceptivo, motriz, incluso en el social y personal. Este tipo de actividades además de trabajar la orientación espacial, estimula la atención; por […]

Publicado en: 5 Años, Atención, Educación Primaria, Lógico-Matemática, TDAH Etiquetado como: atención, cuadrícula, laberintos, orientación espacial

21 abril, 2021 por María 2 comentarios

Fichas para trabajar el trazo de las vocales en mayúscula y minúscula

Os compartimos unas excelentes fichas de pensadas para trabajar con el niño la iniciación de la lectoescritura de vocales. Recordamos que las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral.

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: desarrollo grafomotor, grafomotricidad, Trazo, vocales

21 abril, 2021 por María Deja un comentario

Categorizamos por campos semánticos

Los campos semánticos son grupos de palabras que comparten algún rasgo de su significado. Las palabras que componen los campos semánticos siempre tienen algo en común en cuanto a su significado, como rasgos o características. En las siguiente fichas vamos a categorizar y relacionar los dibujos que pertenezcan al mismo campo semántico; ejemplo: animales, medios […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: campos semánticos, categorizar, relacionar

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