Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Página 11

14 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa: Palabras encadenadas con pistas visuales

La actividad de «Palabras Encadenadas» es una excelente herramienta para desarrollar la conciencia silábica, un componente crucial en el proceso de lectoescritura. Al jugar con la combinación de sílabas, los niños aprenden a reconocer y manipular los sonidos dentro de las palabras, lo que les ayuda a mejorar su habilidad para decodificar y construir palabras […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, cadenas de palabras, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, palabras encadenadas

13 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

El bingo de las trabadas para aprender jugando

En el blog Actividades de Infantil y Primaria siempre estamos buscando formas divertidas y educativas de ayudar a los niños a mejorar sus habilidades lingüísticas. Hoy queremos compartir un recurso que te ayudará a trabajar la conciencia fonológica de una manera lúdica y entretenida: ¡El Bingo de las Trabadas! Este recurso está compuesto por tableros […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Bingo, Competencia lingüística, dislexia, juego de lengua, juego educativo, lectoescritura, palabras con trabadas, sílabas trabadas

10 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

Cuaderno de trabajo: Recopilatorio de fichas de la conciencia silábica

La conciencia silábica es la capacidad de reconocer, segmentar y manipular las sílabas que componen las palabras. Es una de las primeras etapas del desarrollo de la conciencia fonológica, que es la habilidad de identificar y utilizar los sonidos del lenguaje de forma consciente. Por ejemplo, un niño con buena conciencia silábica puede identificar que […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, cuaderno de actividades, dislexia, lectoescritura, lengua primaria

7 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitas letra D, sílabas DA – DE – DI – DO – DU

Continúo ampliando la colección de minilibros destinados a a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con las diferentes letras del abecedario. Os recuerdo que en el blog, podréis encontrar el resto de minilibros que ido compartiendo durante las últimas semanas de letras, como la M – B – L – S y ¡muchas más! […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lecturas cortas, lecturitas, letras del abecedario, MINILIBRO, NEAE

5 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

Formamos palabras trisílabas a partir de la sílaba inicial de tres palabras

El siguiente recurso lo he creado con el objetivo de trabajar la conciencia silábica de una forma amena y divertida, a partir de un material que compartí la semana pasada; en esta ocasión, he aumentado la dificultad del ejercicio al pasar de palabras bisílabas a trisílabas, es decir, que compuestas por tres sílabas. Se trata […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lectoescritura, NEAE, tarjetas con dibujos

4 noviembre, 2024 por María 1 comentario

Laberintos silábicos del primer grupo consonántico ( M – L – P – S – T )

Hoy os comparto un recurso educativo ideal para reforzar el aprendizaje de las sílabas en niños de Infantil y primero cursos de Primaria: una divertida serie de laberintos de sílabas. Estos laberintos están diseñados para ayudar a los alumnos a consolidar la asociación de las consonantes con las vocales, un paso fundamental en el desarrollo […]

Publicado en: 5 Años, Atención, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, concentración, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, laberintos, laberintos silábicos, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectoescritura

31 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitas letra B, sílabas BA – BE – BI – BO – BU

El siguiente minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra B. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el […]

Publicado en: Comprensión lectora, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lecturas cortas, MINILIBRO, NEAE

30 octubre, 2024 por María 1 comentario

Formamos palabras bisílabas a partir de la sílaba inicial de dos palabras

El siguiente recurso lo he creado con el objetivo de trabajar la conciencia silábica de una forma amena y divertida. Se trata de una colección de tarjetas listas para imprimir y plastificar; para que podáis usar tantas veces como queráis.  Cada tarjeta incluye dos dibujos, y el reto para los alumnos es identificar la sílaba […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, Para plastificar, Tarjetas, tarjetas con dibujos

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