Durante estas semanas he ido compartiendo con mucha ilusión una serie de entregas de la cartilla de lectura, pensada para acompañar a nuestros alumnos y alumnas en el cierre del año escolar. Hoy llegamos a la última entrega.

Cada hoja de la cartilla está organizada en tres apartados diferenciados que permiten avanzar paso a paso en el proceso lector:

Lectura de sílabas: Comenzamos reconociendo y leyendo las sílabas básicas formadas con una letra central.
Lectura de palabras: A partir de las sílabas aprendidas, introducimos palabras cortas y accesibles que facilitan el reconocimiento global y fortalecen la conciencia silábica.
Lectura de oraciones: Finalmente, presentamos una oración breve que integra las sílabas y palabras trabajadas. Esto permite aplicar lo aprendido en un contexto comunicativo real y significativo.