Hoy os quiero compartir un recurso muy valioso para estimular el pensamiento lógico y el lenguaje pragmático en nuestros alumnos: una colección de tarjetas visuales para realizar inferencias a partir de imágenes.

Cada tarjeta presenta una breve situación ilustrada acompañada de una pregunta clave:“¿Qué va a hacer [nombre]?”
A través de los dibujos, los alumnos deberán observar cuidadosamente los elementos de la escena (ropa, objetos, entorno, etc.) y deducir qué actividad va a realizar la persona.

Este material es flexible. Si trabajamos con alumnos que necesitan más apoyo, podemos mantener las dos opciones de respuesta. Pero si queremos aumentar el nivel de desafío, simplemente eliminamos las opciones y pedimos al alumno que deduzca la respuesta libremente a partir de la imagen.