Os comparto a continuación, una serie de fichas especialmente diseñada para trabajar las sílabas mixtas y las sílabas trabadas, dos áreas fundamentales en el aprendizaje inicial de la lectoescritura.

Las sílabas mixtas son aquellas que combinan una consonante, una vocal y otra consonante en ese orden (CVC). Ejemplos de sílabas mixtas son: par, dir, tor. Estas sílabas requieren que los alumnos realicen una correcta asociación de sonidos y aprendan a identificar la presencia de una consonante al final, algo que puede ser un desafío, especialmente para aquellos que presentan dificultades para segmentar sonidos.

Las sílabas trabadas, por otro lado, son aquellas que incluyen una combinación de dos consonantes juntas al inicio de la sílaba (CCV). Ejemplos comunes de sílabas trabadas son: bra, cla, pla, glo, dru, pre. Estas sílabas suelen presentar un reto mayor para los niños, ya que requieren mayor precisión en la articulación y comprensión del sonido conjunto de las consonantes.

Estas sílabas demandan habilidades fonológicas avanzadas, como la segmentación y la fusión de sonidos, que son especialmente difíciles para los niños con dislexia. Trabajarlas refuerza la conciencia fonológica, un aspecto clave en el tratamiento de las dificultades lectoras.