La comprensión lectora es una de las habilidades más importantes que los alumnos desarrollan durante su educación primaria. No solo se trata de leer palabras en una página, sino de entender, interpretar y reflexionar sobre lo que se ha leído. Realizar una evaluación inicial al principio del curso es crucial para entender el punto de partida de cada alumno. Esta evaluación permite a los docentes obtener una visión clara y precisa del nivel de comprensión lectora de sus estudiantes desde el comienzo.

Este recurso consiste en una serie de pruebas diseñadas para medir de manera precisa y efectiva el nivel de comprensión lectora de los alumnos. Las pruebas están estructuradas para evaluar diferentes aspectos de la lectura, como la comprensión de palabras, oraciones y textos completos, así como la capacidad de inferir, resumir y analizar la información leída.