La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje de los niños. Para fortalecerla, es importante involucrar a los niños en actividades que les permitan interactuar y reflexionar sobre el texto. Una estrategia efectiva para desarrollar la comprensión lectora es el ejercicio de completar frases, donde se proporciona una oración incompleta y se le pide al lector que seleccione la palabra adecuada para llenar el espacio en blanco.
El ejercicio de completar frases proporciona a los niños un contexto claro y específico. Al trabajar con frases relacionadas con el texto que están leyendo, los niños pueden inferir el significado de la oración y establecer conexiones con la información previa que tienen. Esto les permite comprender mejor el mensaje general del texto y relacionarlo con su propio conocimiento y experiencia.
Al completar frases, los niños se enfrentan a palabras y expresiones que pueden ser nuevas para ellos. Este ejercicio les brinda la oportunidad de expandir su vocabulario y comprender el significado de las palabras en el contexto adecuado. Además, al seleccionar la palabra correcta para completar la oración, los niños también desarrollan habilidades semánticas, es decir, su capacidad para comprender y utilizar el significado correcto de las palabras.
Esta tarea que los niños utilicen habilidades de pensamiento crítico y realicen inferencias. Deben analizar la oración incompleta, comprender su intención y seleccionar la palabra que mejor encaje en el contexto proporcionado. Esto fomenta su capacidad para tomar decisiones informadas basadas en la información presente en el texto y desarrolla su habilidad para hacer inferencias lógicas.
Además, los niños tienen la oportunidad de familiarizarse con la estructura y la gramática de las oraciones. Al seleccionar la palabra correcta, deben considerar las reglas gramaticales y asegurarse de que la oración resultante tenga sentido y esté correctamente construida. Este ejercicio refuerza su conocimiento de la sintaxis y mejora su capacidad para construir oraciones coherentes.
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