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Portada » Clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas

29 septiembre, 2022 por María Deja un comentario

Clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas

El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas.

Recordamos que:

  • Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre al final. Llevarán tilde (o acento ortográfico) todas aquellas que acaben en ‘n’ ‘s’ o vocal. Ejemplo: ‘compás’, ‘dragón’, ‘colibrí’, ‘infantil’ o ‘jugar’.
  • Son palabras llanas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre en la penúltima posición. Llevarán tilde (o acento ortográfico) todas aquellas que no acaben en ‘n’ ni en ‘s’ ni en vocal. Ejemplo: ‘árbol’, ‘césped’, ‘lápiz’, ‘mesa’, ‘suerte’, ‘llaves’.
  • Son palabras esdrújulas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre en la antepenúltima posición. Todas las palabras esdrújulas llevan tilde (o acento ortográfico). Ejemplo: lágrima, gótico, número, océano. Las palabras sobreesdrújulas también llevan siempre tilde. Ejemplo: ‘trágicamente’, ‘dígaselo’, o ‘mándaselo’.

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palabras agudas llanas esdrújulas

 

  • Primeros pasos en comprensión lectora: Colección de 60 textos
  • Identificación de oraciones con imágenes
  • Tiras de iniciación a la lectura de frases con claves visuales
  • El tren de las palabras para ejercitar la segmentación silábica
  • Cuaderno de actividades de comprensión lectora de Super Mario
  • Juego de palabras: Letras que lo cambian todo

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Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aguda, clasificación de palabras, Competencia lingüística, esdrújula, gramática, lengua primaria, llana

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