El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. Se trata de una tarea manipulativa, ya que el alumno debe recortar y pegar el dibujo de cada niño al lado de la descripción que le corresponda.
Descripciones de niños: ¿Quién es quién?
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. El alumno debe de averiguar a que niño/a corresponde cada descripción. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto […]
Tarjetas descripciones de niños con disfraces
En primaria, los alumnos aprenden a describir a personas, animales, cosas o lugares. Para ello, es importante que controlen el vocabulario y que fijen su atención en los rasgos más característicos de aquello que van a describir. La siguiente colección de tarjetas es un material pensado para que los alumnos ejerciten la descripción a partir […]
Comprensión lectora: Descripción de personajes
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por […]
Comprensión lectora de descripciones: ¿Qué monstruo soy?
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. El alumno debe de averiguar a que monstruo corresponde cada descripción. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto […]
Tarjetas para trabajar las descripciones de personas
En primaria, los alumnos aprenden a describir a personas, animales, cosas o lugares. Para ello, es importante que controlen el vocabulario y que fijen su atención en los rasgos más característicos de aquello que van a describir. La siguiente colección de tarjetas es un material pensado para que los alumnos ejerciten la descripción a partir […]
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